4 节约能源与开发新能源特级教师教学实录

《节约能源与开发新能源》教学设计

授课人： 许 威

单位：郭家堡乡荣村小学

教

学

设

计

课题

授课人

课时安排

许

威

共1课时

节约能源与开发新能源

工作单位

程序课时

山西省榆次区郭家堡乡荣村小学

第1课时

核

心

设

计

1、让学生意识到节能和开发新能源的重要性；

教

学

目

标

2、能够围绕白炽灯与节能灯哪个效率更高展开探究活动；

3、了解开发新能源的一些思路；

4、反思人类浪费能源的生活方式，并提出某些改进措施和建议

学

习

任

务

任务1：在我们的日常生活中，有哪些浪费能源的生活方式？你是怎样节约能源的？

任务2：学会充分利用自然资源。

任务3：了解开发新能源的思路。

教学重点:知道如何节约能源。

重、

难点

难点：理解白炽灯与节能灯哪个效率高。

过

程

设

计

师讲述：中国已经成为煤炭，钢铁，铜等世界第一消费大国。继美国激

情

导

课

之后的世界第二石油和电力消费大国后，能源对经济发展的制约作用开始显现，拉闸限电，一个久违的词组，如今高频率的出现在媒体上,“电荒” 、“煤荒” ，“油荒”

接踵而至。当前持续发生的能源“三荒” 再次告诫我们，中国并不是一个能源富裕的国家，节能降耗至关重要。我们每天都在消耗大量的能源,然而地球存储的能源是有限的,面对日

益枯竭的矿物能源问题,人们正竭力寻找解决的办法。

新授

1、谈话:课前大家在预习时,让大家调查在我们的日常生活中,有哪些生活方式正在浪费能源? 2、学生举例。

3、出示图片,师讲解生活中浪费能源的例子

如: ⑴手机充完电后，充电器一直留在插座上⑵商场里自动扶梯在没有人搭乘时还在运行⑶街道上的水龙头一直向外喷水⑷广告宣传单被随意的丢弃⑸投放过量的共享单车⑹垃圾未经分类就被丢弃⑺空无一人的教室里还亮着灯⑻废弃的衣物随意丢弃⑼汽车在堵车时发动机还在运民

主

导

学

转。

这些生活方式把我们原本就有限的能源都浪费掉了。而且还产生了大量的污染物。

白色污染的主要来源有食品包装、泡沫塑料填充包装、快餐盒、农用地膜等。

塑料制品作为一种新型材料，具有质轻、防水、耐用、生产技术成熟、成本低的优点，在全世界被广泛应用且呈逐年增长趋势。塑料包装材料在世界市场中的增长率高于其它包装材料，1990-1995年塑料包装材料的年平均增长率为8.9%。

它们从工业而来，由人类制造，最终归结于大自然时却不易被自然所降解，从而影响了大自然的生态环境。从节约资源的角度出发，由于塑料制品主要来源是面临枯竭的石油资源，应尽可能回收，但由于现阶段再回收的生产成本远高于直接生产成本，在现行市场经济条件下难以做到。废旧塑料包装物进入环境后，由于其很难降解，造成长期的、深层次的生态环境问题。首先，废旧塑料包装物混在土壤中，影响农作物吸收养分和水分，将导致农作物减产；第二，抛弃在陆地或水体中的废旧塑料包装物，被动物当作食物吞入，导致动物死亡（在动物园、牧区和海洋中，此类情况已屡见不鲜）；第三，混入生活垃圾中的废旧塑料包装物很难处理：填埋处理将会长期占用土地，混有塑料的生活垃圾不适用于堆肥处理，分拣出来的废塑料也因无法保证质量而很难回收利用。

还有一次性用品（一次性纸杯、一次性筷子、一次性医疗用品、一次性酒店用品等）

4、演示实验：比较白炽灯和荧灯哪个效率更高。

⑴、谈话:这是一个什么实验?——对比实验

⑵、实验中保持不变的量是什么?——灯泡的瓦数,开灯时间,温度计距离灯的距离,测量温度的时间。

⑶、为什么可以通过测量温度就知道哪个灯的效率高呢? 台灯:电能转换为光能和热能,能量是守恒的,如果转换为了光能,热能就会较少一些,温度就低一些。相反,温度就会高一些。

5、其实,我们只要改变一些生活习惯,节省下来的资源就将相当的惊人。

比如说,我们每次冲厕所大约需要

10L 水,如果在厕所的水箱内放置一个装满水的大可乐瓶,每次放水就可节约1L左右的水了。

空调温度设定适当即可,空调在制冷时,温度设定高

2℃,就能节电

20%。

……

6、人类为了更好地生活，除了要节约能源以外，还要学会充分利用打自然给予我们的能源。

太阳蕴藏着巨大的能量。地球上几乎所有的能源都来自于太阳能。因此可以说，太阳是人类的“能源之母”

。无穷无尽的太阳能，不仅给了我们绿色植物，给了我们煤炭、石油和地球上的生命，而且将成为未来人类解决能源危机的重要途径。目前、太阳能的利用已经扩展到了工农业生产、科学研究、国防建设和人们生活的各个方面。

想象一下：未来的住宅会是什么样？这座未来的住宅，也许看上去和我们现在住的房屋没什么太大的区别，其实他在很多地方运用了节能技术

7、“谁掌握了能源，谁就是掌握看未来”，在未来，我们要摆脱对化石能源的依赖，有效的开发更清洁的能源。了解一些具有开发前景的新能源

1、思考：能源促进了人类的发展，但也会带来负面的影响，为了子孙后代，为了地球的，明天我们要有可持续发展的战略眼光，作为小学生的我们，应该做些什么？

2、围绕如何改造你们的家为题，写一篇“我家的改造计划”的作文。

检

测

导

结

辅助设计

教具与课PPT课件

件

节约能源与开发新能源

节约能源

板

书

设

计

荧光灯比白炽灯效率更高

开发新能源

潮汐能

核能

生物能

地热能

作

业

设

计

课后作业：

围绕如何改造你们的家为题，写一篇“我家的改造计划”的作文。