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Unit 3 There is a cake on the table Lesson 1 第一课时Step 1: Warm-up 1.教师用“hello, boys and girls”问候全体学生。2.教师播放英文歌曲“Old MacDonald Had a Farm”, 学生跟唱。3.教师利用学

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Lesson 1优秀获奖教案

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Lesson 1优秀获奖教案

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Unit 3 There is a cake on the table Lesson 1 第一课时

Step 1: Warm-up 1.

教师用“hello, boys and girls”问候全体学生。

2.

教师播放英文歌曲“Old MacDonald Had a Farm”, 学生跟唱。

3.

教师利用学生身边的物体复习介词短语,如:T:Where is the book/…? Ss: It’s on/in/under/near the…

Step 2: Presentation 1.

教师用多媒体呈现一幅生日聚会的图片,并教授单词party. 2.

T: What can you see in the picture? Ss: I can see a birthday cake. T: Where is the birthday cake? 教师引导学生回答:candle, 并教授单词

3.

教师利用图片引入新单词candy, present, 并教授、抽读单词。

Step 3: Practice 1.

“bomb”游戏

2.

“大呼小叫”的游戏。

Step 4: Consolidation 播放课文第二部分的录音

1.

听录音,完成练习

2.

再次播放录音,学生自己核对答案。

Step 5: Summary 学生用表格、扇形图、画画或其他方式回顾这节课所学内容。

Step 6: Homework 运用所学单词制作一张生日贺卡。

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