3 肌肉课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

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四年级科学下册《肌肉》教案教学目标：知道肌肉的分类和命名知道人体肌肉共有600多块，重量占人体的40% 教学重点：了解骨骼的运动是由骨骼肌的收缩和舒张引发的。教学难点：制作手臂活动模型教学准备：导学案：了解人体肌肉的分类和命名教学过程一、交流谈话，揭示课题 1.谈话：你们有没有手和脚被

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所属课文：3 肌肉

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2018-06-08 13:32:00

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学校：镇雄县泼机镇庙山小学

3 肌肉课件配套优秀教案设计

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2018-06-08 13:32:00

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关键词：3 肌肉课件配套优秀教案设计

正文

四年级科学下册《肌肉》教案

教学目标：知道肌肉的分类和命名

知道人体肌肉共有600多块，重量占人体的40%

教学重点：了解骨骼的运动是由骨骼肌的收缩和舒张引发的。教学难点：制作手臂活动模型教学准备：

导学案：了解人体肌肉的分类和命名

教学过程

一、交流谈话，揭示课题

1.谈话：你们有没有手和脚被冻麻的经历?那个时候你能拿住东西、做出你想做的动作吗?为什么?

2.讲述：仅靠骨骼还不能使我们的身体动起来，要使我们的身体动起来，必须有肌肉的参与。(揭示课题：肌肉)。 (二)触摸：了解自身肌肉的分布

1、找一找，在你们身上哪里的肌肉最多哪里的肌肉最少? 2、哪些地方的肌肉比较多，哪些地方的肌肉比较少呢?你有什么发现?(让学生意识到经常运动的部位肌肉是比较多的)

3、小结：肌肉占到了人体体重的40%，它们分布在全身各处。 (三)肌肉是怎样分类和命名的

(1))按肌肉的外形分

(2)按肌束的排列方向

(3)按肌肉的主要功能分) 5、讨论：如果人在静止的状态下，肌肉是否工作，哪些肌肉仍在工作? (四)总结拓展

1.谈话：通过今天这节课的学习与研究，你有哪些收获?对人体的肌肉有了哪些新的认识? 2.游戏：谁是木头人?

讨论：当我们不运动时，身体的哪些肌肉仍在工作? 3.作业：

(1)做一个手臂活动的模型

(2)选用其他材料做一个其他的人体运动模型。板书：

肌肉

关于本教案的常见问题

Q：3 肌肉课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 肌肉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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