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人体内废物的排出课时教学设计课题 人体内废物的排出知识和技能1.描述人体泌尿系统的组成。2.概述尿液的形成和排出过程。3.描述其他排泄系统。学习目标4.认同肾脏的结构与它承担的功能是相适应的。过程与方法1.通过创设一定的情境,培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力2.通过自主学习,提高主动获取

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第1节 人体产生的代谢废物优秀课堂实录

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第1节 人体产生的代谢废物优秀课堂实录

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关键词:第1节 人体产生的�…优秀课堂实录

正文

人体内废物的排出课时教学设计

课题 人体内废物的排出

知识和技能

1.描述人体泌尿系统的组成。

2.概述尿液的形成和排出过程。

3.描述其他排泄系统。

学习

目标

4.认同肾脏的结构与它承担的功能是相适应的。

过程与方法

1.通过创设一定的情境,培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力

2.通过自主学习,提高主动获取知识和根据实验数据分析问题、推测结论的能力

情感、态度与价值观

1.认识排尿的意义,养成良好的卫生习惯

2.形成人体结构与生理功能相适应的基本观点

重点

肾单位的结构及其功能。

难点

肾单位的结构及其功能。

教学过程

教学环节

导入新课

教师活动

大家认识图示的仪器吗?

【透析器】

病人为什么要做透析?

我们要揭密此中原理,还得从尿液的形成和排出入手

讲授新课

教材第72页“想一想,议一议”

人体内产生的尿素等废物,必须溶解在水中才能排出体外,所以,人体在缺水的情况下,也要排出尿液。

尿常规化验的指标很多,可以检查人体泌尿系统的健康状况。

一、泌尿系统的组成

1.排泄

排泄是指人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。人体产生的废物

尝试完成“想

指导

认识透析器,知道与泌尿有关

学生活动

引入新课

设计意图

章

五

学科

生物

年级

七年

一想,议一议”

知道排泄与排

图文介绍排泄与

中,尿素、多余的水和无机盐主要是通过泌尿系统排出的。

人体内废物的排泄途径

人体细胞在生命活动中产生的各种废物,如二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等,可以通过不同的途径排出体外。

(1)呼吸系统(主要器官是肺):二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出体外。

(2)泌尿系统(主是器官是肾脏):尿素、多余的水和无机盐等以尿液的形式排出体外。

(3)皮肤:一部分水、无机盐和尿素等以汗液的形式由皮肤通过汗腺排出体外。

注意:

食物消化后的残渣,由于未进入血液,未参与人体细胞的代谢,不是代谢的终产物,所以不属于排泄的范围。

点拨:排泄和排遗

排泄是指将人体组织细胞产生的二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等代谢废物,经过循环系统的运输,通过皮肤、肺、肾脏等不同的器官排出体外的过程。排遗是指没有被消化和吸收的食物遗

知道人体排出废物的几种途径

排遗

图文介绍人体排出废物的几种途径

通过视频指导观察肾脏

残渣形成粪便被排出体外的过程,粪便是在消化道

内形成并通过肛门排出体外的。

2.“观察与思考”——泌尿系统的组成

(1)观察教材第73页图,或泌尿系统模型与挂图、猪(羊)的肾脏,认识泌尿系统的组成,并思考各组成部分的功能。分辨出人肾脏的一些管道:输尿管、肾动脉和肾静脉。根据插图或挂图中血管颜色的不同认识肾动脉和肾静脉。

(2)观察新鲜的猪或羊的肾脏,注意肾脏的颜色,思考肾脏内血管的分布状况。

观察肾脏

3.泌尿系统的组成及功能

指导观察肾脏的内部结构

启发完成讨论

图文介绍肾脏的位置及结构

图文介绍肾单位的结构

泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成,

其中肾脏是形成尿液的器官。输尿管具有输送尿液的作用;膀胱可以暂时贮存尿液;尿道是膀胱通向体外的通道,作用是排出尿液。

教材第72页“讨论”

①由图所示可以看出,泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。

②肾动脉的颜色为红色,肾静脉的颜色为蓝色,肾的颜色为红色(或红褐色)。推测血液经肾动脉流入肾脏,经肾静脉流出肾脏。

③尿液的形成与血液循环有着密切的关系。肾动脉中的血液将人体生命活动产生的尿素、多余的水和无机盐等带到肾脏,形成尿液并排出体外。肾静脉则将除去了尿素、多余的水和无机盐等人血液送往人体其他部位。

二、尿的形成和排出

1.肾单位的结构

肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,每个肾

观察肾脏的内部结构

完成讨论

知道肾脏的位置及结构

脏包括大约100万个肾单位,每个肾单位由肾小球、

肾小囊和肾小管等部分组成。

点拨:

肾小球是一个毛细血管球,是由入球小动脉产生的分支形成的,另一端汇集成出球小动脉,与体

内的其他毛细血管不同,其两端都连通着小动脉;

知道肾单位的出球小动脉的前端连通着肾小球,后端发出分支形成毛细血管缠绕在肾小管的周围,因此,出球小动脉前后连通的都是毛细血管。

规律总结:

①两端都是毛细血管的是出球小动脉。

②两端都是小动脉的是肾小球。

结构

③血液流经肾单位时,两次经过毛细血管网,

只进行一次气体交换。

(1)肾小球

肾小球是一个毛细血管球,由入球小动脉分出的许多毛细管相互缠绕而成,这些毛细血管在另一端汇集成出球小动脉。肾小球及其两端相连的入球小动脉和出球小动脉内流动的都是动脉血。

(2)肾小囊

肾小囊套在肾小球的外面,由肾小管的盲端膨大部分凹陷而成的,囊壁分内、外两层。内壁紧贴肾小球,外壁与肾小管相连,内外壁之间的囊腔与肾小管相通。

(3)肾小管

肾小管弯曲细长,外面包绕着由出球小动脉分支形成的毛细血管网。

分析图示,知道入肾血和出肾血的动静脉血成分变化。

动脉到入球小动脉到出球小动脉到肾小管外

知道肾小球的特点

知道肾小囊的特点

图文介绍肾小球的特点

图文介绍肾小囊的特点

图文介绍肾小管的特点

引导分析三种液毛细血管,这时血液没有进行气体变换,是动脉血。

由肾小管外毛细血管到静脉,发生了气体变换,血液由动脉血转变为静脉血。

2.“资料分析”——分析三种液体的成分

比较某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液内各成分含量的数据,可以看出:

(1)三种液体中各大成分的含量有区别。

(2)肾小囊中的液体与血浆相比,主要区别是肾小囊中的液体内蛋白质的含量较少,而葡萄糖、无机盐和尿素等物质的含量相同。

(3)尿液与血浆相比,尿液中不含蛋白质和葡萄糖,但无机盐和尿素的含量明显增加。

(4)肾小囊中的液体与尿液相比,肾小囊中知道肾小管的特点

分析三种液体

的液体中含有葡萄糖和少量蛋白质,而尿液中不含葡萄糖和蛋白质,且尿液中无机盐和尿素的含量明显增加。

3.尿的形成过程

尿的形成主要与肾单位有关,形成过程主要包括两个阶段:肾小球和肾小囊内壁的过滤作用,肾小管的重吸收作用。

(1)肾小球和肾小囊内壁的过滤作用

当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球和紧贴它的肾小囊内壁过滤到肾小囊中,形成原尿。原尿中除了没有的成分

完成讨论

体的成分

指导完成讨论

大分子蛋白质以外,其他成分几乎都与血浆相同。

人体每天形成的原尿大约有180升。

(2)肾小管的重吸收作用

当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。

注意:

①在肾单位中,肾小球、肾小囊内壁、肾小管壁都只由一层上皮细胞构成,有利于进行过滤和重吸收作用。

②入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流动的都是动脉血。在肾小球内只进行了过滤作用,没有

进行气体交换,因此,肾小球内流动的是动脉血。

③人体每天形成的原尿大约有180升,而每天

排出的尿液约1.5升,主要是由于肾小管的重吸收

作用。

④肾动脉中的血液将人体生命活动产生的尿

素、无机盐和多余的水带到肾脏,形成尿液并排出体外;肾静脉将排出了尿素、部分无机盐和多余的水的血液再送往人体其他部位。

尿的形成过程及成分变化如图所示:

4.血尿、蛋白尿和糖尿的病因及区别

病名

症状

病变部位

血尿

尿中有肾肾小球因有炎症,其通透性改变,原来不能过滤的血细胞可以过滤到原尿中,形成血尿

肾小球

肾小球发生病变,原来不能过滤的的大分子蛋白质被过滤,在肾小管内又不能被重吸收,随尿液排出体外,从而形成蛋白尿

糖尿

尿中有葡萄糖

肾小管

5.尿的排出

肾脏中形成的尿液,经输尿管流入膀胱暂时贮存。当膀胱内的尿液贮存到一定量时,人就产生尿意。排尿时,尿液经尿道排出体外。

(1)尿液形成并排出体外的途径是肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→肾盂→输尿管→膀胱→尿道→体外。

(2)膀胱位于盆腔内,是一个主要由平滑肌构成的囊。它有一个出口,与尿道相通。出口处周围有环形的平滑肌——尿道括约肌,平时尿道括约可能原因之一是肾小管有炎症,其重吸收作用减弱,不能将葡萄糖全部重吸收

病因

知道肾小球和肾小囊内壁的过滤作用

知道肾小管的重吸收作用

图文介绍肾小球和肾小囊内壁的过滤作用

图文介绍肾小管的重吸收作用

红细胞、小白细胞等

球

蛋白尿

尿中蛋白质含量过高

了解注意内容

拓展注意内容

肌收缩,出口呈关闭状态;当排尿时,尿道括约肌舒张,出口开放,尿就从膀胱里流出来,经尿道排出体外。膀胱具有暂时贮存尿液的作用,尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的。

(3)膀胱贮尿量有一定限度,儿童、青少年

尝试区别血尿、蛋白尿和

指导区别血尿、蛋白尿和糖尿的病因及区别

图文介绍尿液形成并排出体外的途径

图文介绍膀胱的特点

的膀胱发育不完善,因此,有了尿意要及时排尿,糖尿的病因及不要长时间憋尿,以免影响膀胱的正常生理功能。

区别

6.排尿的意义

人体排尿,不仅起到排出废物的作用,而且对调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能,也有重要的作用。

注意:

平时多喝些水,有利于体内代谢废物的排出。

三、其他排泄途径

1.尿素、多余的水和无机盐的排出途径

人体生命活动产生的代谢废物如尿素、多余的水和无机盐等,主要通过肾脏以尿液的形式排出体外。除此之外,也能通过皮肤中的汗腺分泌汗液排出。汗液的主要成分是水,还有少量的尿素和无机盐(如氯化钠)等物质。

2.汗腺

(1)分布:汗腺分布于人的全身皮肤,在腋窝、掌心、足底等处分布较多。

(2)结构:汗腺由分泌部和导管组成,分泌部位于真皮或皮下组织内,产生的汗液经导管排到皮肤的表面。

(3)作用:人体通过排汗不仅能排出一部分代谢废物,而且汗液蒸发时还能带走身体一部分热量,因此,汗腺还具有调节体温的作用。

知道尿液形成并排出体外的途径

了解膀胱的特点

了解排尿的意义

知道尿素、多余的水和无机介绍排尿的意义

图文介绍尿素、多余的水和无机盐的排出途径

盐的排出途径

了解汗腺与汗液

课堂小结

板书

我们通过视频来对本节课进行小结

知识小结

图文介绍汗腺与汗液

总结概括

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