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《平行线的性质》第一部分内容:知识回顾1.如果∠B=∠1,根据________________________可得AD//BC 2.如果∠1=∠D,根据________________________可得AB//CD 3.如果∠B+∠BCD=180_______________可得_________
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4 平行线的性质优质课教案内容
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关键词:4 平行线的性质优质课教案内容
正文
《平行线的性质》
第一部分内容:知识回顾
1.如果∠B=∠1,根据________________________可得AD//BC
2.如果∠1=∠D,根据________________________可得AB//CD
3.如果∠B+∠BCD=180
_______________可得_______________ 4.如果∠2=∠4,根据___________________________可得_______________
5.如果_______=_______,根据内错角相等,两直线平行,可得AB//CD
... ... ...
平行线的性质,第二部分内容:平行线的性质
1、如图两条直线a、b,若a//b,且他们被第三条直线c所截,它们的同位角有什么特征?
两直线平行,同位角相等。
平行线的特征
如图,直线a∥b,
(1)测量同位角∠1和∠5的大小,它们有什么关系?
大家谈谈
如图7-5-1已知a//b,且他们被第三条直线c所截,由平行线性质定理,可得∠1=∠5.
(1)由∠1=∠5.能推出∠1与∠7相等吗?
∠2与∠8也相等吗?为什么?
(2)由∠1=∠5.能推出两对同旁内角互补吗?为什么?
如图7-5-2,AB∥CD,直线AB,CD被直线EF所截,∠1和∠2是内错角.对∠1=∠2说过程如下:
理由:∵
AB∥CD (
)
∴
∠1=∠3 (
)
∵
∠2=∠3 (
)
∴∠1=∠2 (
)
结论:两直线平行,内错角相等
... ... ...
平行线的性质,第三部分内容:课堂问题
你学会了吗?试一试
问题一:
1.如果AD//BC,根据_____________________________可得∠B=∠1
2.如果AB//CD,根据_____________________________可得∠D=∠1
3.如果AD//BC,根据________________可得∠C+_______=180
问题二:
1.两条直线被第三条直线所截,则(
)
A.同位角相等
B.内错角互补
C.同旁内角相等
D.以上结论都不对
2. 两条平行线被第三条直线所截得的角中角平分线互相垂直的是(
A.内错角
B.同位角
C.同旁内角
D.以上结论都不对
问题三:
例1:如图,AD∥BC,AB∥DC,∠1=100°,求∠2,∠3的度数
解: 因为
AD∥BC
所以
∠1=∠2(两直线平行,内错角相等).
因为∠1=100°(已知)
所以
∠2=100°
)
因为
AB∥CD,
所以
∠1+∠3=180°(两直线平行,同旁内角互补).
因为
∠1=100°(已知),
所以
∠3=180°-100°=80°.
... ... ...
平行线的性质,第四部分内容:随堂练习
1、如图,一条公路两次拐弯后,和原来的方向相同,也就是拐弯前后的两条路互相平行.第一次拐的角∠B等于1420,第二次拐的角∠C是多少度?为什么?
2、如图,直线DE经过点A,DE//BC,∠B=440,∠C=570.
(1)∠DAB 等于多少度?为什么?
(2)∠DAC 等于多少度?为什么?
练习:已知:如图,∠ADE=600,∠B=600,∠C=800.
问∠
AED等于多少度?为什么?
解:∵
∠ADE=∠B=600 (已知)
∴
DE//BC(同位角相等,两直线平行).
∴
∠AED=∠C=800 (两直线平行,同位角相等).
:
第一部分内容:复习回顾
平行线的判定方法有哪些? 平行线的识别方法
⑴同位角相等,两直线平行
⑵内错角相等,两直线平行
⑶同旁内角互补,两直线平行
... ...
:
第一部分内容:动手做一做
实验:在准备好的横格本上任选两条平行线a、b (1)任意画一条直线c与平行线a、b相交.
(2)任选一对同位角,用量角器度量,..
《平行线的性质定理和判定定理》课件3:
《平行线的性质定理和判定定理》课件3 知识回顾:
(1)什么是命题?命题可以分为几类?
(2)命题由哪几部分组成? (3)命题的一般叙述形式是什么?
大家谈谈
如果两个角是直角
..
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