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27.3位似(1)学习目标: 1.熟练掌握位似图形的概念。2.灵活运用位似图形的概念作图学习过程: 一:板书课题,揭示目标.同学们,今天我们学习第27、3(1).(板书)请看学习目标(投影).二:指导自学:为了顺利达到这节课的学习目标,请大家按下列指导进行自学(出自学指导)自学指导: 认真看课本P

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位似图形概念优质公开课教案

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位似图形概念优质公开课教案

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关键词:位似图形概念优质公开课教案

正文

27.3位似(1)

学习目标: 1.

熟练掌握位似图形的概念。

2.

灵活运用位似图形的概念作图

学习过程: 一:板书课题,揭示目标.

同学们,今天我们学习第27、3(1).(板书)请看学习目标(投影).

二:指导自学:

为了顺利达到这节课的学习目标,请大家按下列指导进行自学(出自学指导)

自学指导: 认真看课本P59——60练习前的内容,注意:

解答P59——60“探究”中的问题,理解位似图形的概念和画法。。

5分钟后会做与例题类似的习题。

三:学生自学

1.学生自学,思考,教师巡视,督促每个学生紧张地自学.

2. 6分钟后,调查学情,决定是否讨论.

3.检测: P60 练习

1、2

四.(1)下面请2位同学上堂板演,其余学生练习.

(2)学生练习,教师巡视,收集错误,板演到黑板上。

(3)板演结束后,学生观察黑板上的板演。(4)学生上台更正,用红色粉笔

五.集体讨论归纳

1.认为对的请举手,并问为什么?

(1)位似图形的三要素:对边平行、图形相似

对应点连线都经过一点。

(2)位似中心的位置、以及

外位似内位似的区别。

六.作业

《基础训练》课时1

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关于本教案的常见问题

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