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课题:§31.1.3解直角三角形 时间: 姓名: 学案编号:31-3 学习目标: 1.会用三角函数tanA,sinA,cosA解直角三角形2.能准确构建直角三角形重点:解直角三角形 难点:选择合适的三角函数一、知识链接: 1. Sin30o=
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特殊角的三角函数值及用计算器求角的三角函数值教学目标
未知
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关键词:特殊角的三角函数…教学目标
正文
课题:§31.1.3解直角三角形 时间: 姓名: 学案编号:31-3 学习目标: 1.会用三角函数tanA,sinA,cosA解直角三角形2.能准确构建直角三角形
重点:解直角三角形 难点:选择合适的三角函数
一、知识链接: 1. Sin30o= Sin45o = Sin60o=
Cos30o= Cos45o = Cos60o= tan30o= tan45o = tan60o=
2.△ABC中,∠C=90°,如右图
(1)∠B=60°,c=10,则a= b=
(2)∠B=45°,a=2,
则b= c=
(3)∠A=30°,b=1,
则a= c=
二、新知初探: 1. 如右图,在△ABC中,∠C=90°, (1) 两个锐角关系: (2)三边关系: (3)边角关系: 三、典例分析:1.在△ABC中,∠C=90°,根据下列条件,解直角三角形:
(1)∠A=60°,c=10 (2) a=85, c=815
2.(1)如图,∠ABD=60°,∠C=30°,BC=20 (2)∠A=30°,∠B=45°,AB=2,求点C求点A 到BC的距离。, 到AB 的距离。
C
A B
四、题组训练:
A组:1.△ABC中,∠C=90°
(1) ∠A=60°,c=2√3,则b= a= ∠B=
C(2)∠B=45°,a =40,则∠A= b= c= (3)a=3,b=1,则c= ∠A= ∠B=
(4)tanB=12 , a =4, 则b= c= . AB2. ∠A=60°,∠B=45°,AB=2, 求点C到AB的距离。
B组: 1. 如图,在△ABC中,∠ABC=90°,∠A=30°,D是边AB上一点,∠BDC=45°,AD=4,求BC的长.
2.
如图,△ABC中,AD⊥BC,垂足是D,若BC=14,AD=12,tan∠BAD=34,求sinC的值.
3.
在△ABC中,AD是BC边上的高,∠C=45°,sinB=13,AD=1.求BC的长.
4. 某市计划在一块三角形空地上种植草皮,已知AB=30,AC=20,∠A=150°草皮每平方米售价a元,则购买这种草皮至少需要多少元?
A
五、达标测评:
BC1. △ABC中,∠C=90°
(1)∠B=30°,a=6,则b= c= ∠A=
A(2)∠A=45°,a =1,则b= c= ∠B=
(3)若Sin B=45,BC=12,求AB及AC的长。
CB
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