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Unit 4 My Family Story time 课时进度U4 story课型特点能理解并能指读故事。新授课技能目标能根据自己的理解试着复述小故事。能完成题单,并根据题单复述故事。了解故事大意,指读故事。教学目标策略目标知识目标给图片排序并完成相应题单。完成题单,根据题单复述小故事。情感、文化
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- 2018-05-01 08:37:00
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- 学校:泸定县泸定桥小学
Story Time优质课教案
未知
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关键词:Story Time优质课教案
正文
Unit 4 My Family Story time 课时进度
U4 story
课型特点
能理解并能指读故事。
新授课
技能目标
能根据自己的理解试着复述小故事。
能完成题单,并根据题单复述故事。
了解故事大意,指读故事。
教
学
目
标
策略目标
知识目标
给图片排序并完成相应题单。
完成题单,根据题单复述小故事。
情感、文化、培养合作学习的能力
,及学习英语的乐趣。
教 学 过 程
活动进程
1.热身
学
生
活
动
教
师
活 动
与学生热情打
招呼
跟唱歌曲
2. Lead- in
PPT观察图片
Who are they? where they? What does the mother look like? 听录音
3.新指讲授
T:The small
tadpole want to find their
are
时 间
备 注
mother. First they meet...Then they meet…
At last they meet…
逐图讲并完成板书。
4.练习
1回书听读指
读. 2.PPT复述故事。指读书上复述部分。
3.黑板复述故事
4.分角色朗读故事。
1.听读小故事3遍。自己指读3遍。
作 业
2.续编故事
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关于本教案的常见问题
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