Lesson 3 Is that a pig?教学评价实录
Lesson 3 Is that a pig?教学评价实录
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关键词：Lesson 3 Is that a pig?教学评价实录
正文
课题: Lesson 3 Is that a pig? 教学内容: 1.生词on, ship, so, no. 2.Let’s talk . 教学目标: 1.能听懂.会说.会认.会拼读on, ship, so, no 并知道词义. 2.能听懂.会说,并能用来对话. 教学重点: 1.词汇. 2.交际用语. 教学方法: 图片导入法. 教具准备: 点读机. 教学过程: 一.复习检查: 1.复习已学过的含e短音[e]的单词. 教师举dress,red等单词的卡片,让学生拼读并说出中文. 2.三分钟自由对话: 叫若干对同座的同学站起来,用以前学过的对话内容自由对话. 二.导入新课: 1.学习生词: 先出示on和ship这两个单词的卡片,让学生拼读,并用简笔画介绍它们的词义,接着学so,many,animal和elephant等4个词. 教师逐个领读,读几遍后让学生先说英文,再说中文. 2.导入对话: 教师出示挂图,并让学生听几遍录音,边听边将关键词写在图边上:nice/so/Look,pig/isn’t,elephant.There,frog/frog?/No,fish,I’m/sorry. 听完录音后,教师手指挂图,充当不同的角色表演,表演两遍后,让学生听两遍录音. 3.操练: 放录音,让学生听音并逐句跟说几遍,然后让学生看着关键词
试着说两遍,再让1全班学生一起复述几遍.在集体复述后可由各竖排或横排复述,然后给学生一分钟时间自己复述几遍,最后叫若干学生站起来复述. 三.练习:
做练习册中的练习一
四.效果测试: 给下面一段话填上合适的词: How nice ( ) a ship ! Wow ! ( ) many animals . Look ! A ( ) pig . It’s ( ) elephant .
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-13 19:16:00
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作者信息
5ygggwenku_34006
来自：学校：洛阳市涧西区东方第一小学
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