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Lesson2 第一课时教案第一课时教学内容Let’s talk. Let’s sing Listen and Choose. 教学目标Let ‘s talk 的内容达到灵活对话及应用。教学重点:句型What colour is….?及回答lt's….. 句型What colour are•••?及
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Lesson 1 I can help you教学设计内容推荐
未知
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关键词:Lesson 1 I can help you教学设计内容推荐
正文
Lesson2 第一课时
教案
第一课时
教学内容
Let’s talk.
Let’s sing
Listen and Choose. 教学目标
Let ‘s talk 的内容达到灵活对话及应用。
教学重点:
句型What colour is….
?及回答lt's….. 句型What colour are•••?及回答They’re…..
教学难点
理解和掌握What colour is …和what colour are …..?的区别和正确运用。
教学模式
引、探、练、
展
教学准备:
录音机
教学磁带
教学过程:
Step1
从A puzzle 中引入巩固颜色的单词。
让学生采用What colour is ……?分别进行对话。
step2探究新知(探)
老师准备一个洋娃娃及蓝色的帽了,红色的连衣裙,棕色的鞋子,然后,充当两个角色进行一问一答,当老师说到帽了时就给洋娃娃戴上帽子,当说到连衣裙时就穿上连衣裙,把所有的内容演示一遍。重点练习:What colour is the hat?lt ‘s blue
What colour are the shoes?
They ‘re
green. 分小组互练。同桌互练。
听录音,逐句播放,让学生逐句跟读,并说出中文
Step3巩固练习(练)
写出日常用品的单词,加上各自的颜色,让学生们分组互相问答。
step4拓展延伸(展)
让学生站起来,用实物演练,检查教学效果。
step5布置作业
带汉语抄写Let ,s talk 部分。
板书设计:
What
colour are the trousers?
Socks
shorts
sweaters
shoes dress
-------What colour
trousers?
-------They’re
green.
are
the
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作者信息
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来自:学校:社旗县朱集镇王卯学校
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