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涧西区南华实验小学教学设计年三年级学科英语授课教师级课Lesson7 Is it a bird ?静丽教学时间题教学目标教学重难点教学准备预习要求根据单词,并尝试理解课文大意录音机、磁带能理解和掌握,并能用替换词造句。1.能听懂,会说,会认,会拼读bird, fish, look,the,fat,

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Lesson 7 Is it a bird?PPT专用教学设计内容

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Lesson 7 Is it a bird?PPT专用教学设计内容

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正文

涧西区南华实验小学教学设计

年

三年级

学科

英语

授课教师

级

课

Lesson7

Is it a bird ?

静丽

教学时间

题

教

学

目

标

教

学

重难点

教

学

准

备

预

习

要

求

根据单词,并尝试理解课文大意

录音机

、磁带

能理解和掌握,并能用替换

词造句。

1.能听懂,会说,会认,会拼读bird, fish, look,the,fat,hen,bee,frog并知道词义. 2.掌握交际用语Is it a bird ? Yes, it is. / No, it isn’t.

It’s a ...

流程教学1)

Free talking. 第一课时

备 注 栏

涧西区南华实验小学教学设计

2)

Listen and say the new words: bird,

fish, look,the,fat,hen,bee,frog (with pictures)

3)

Let’s learn: G: What’s this?

Tony: It’s a bird.

G: Is this a bird?

T: Yes, it is. G: Is this a bird?

T: No, it isn’t. It’s a bee. G: Is this a duck?

T: Yes, it is. Is it a hen? G: No, it isn’t. It’s a bird.

T: Very good. Teacher asks the students with the pictures. Then in groups of two to ask and answer, ask the best students to act in front of the classroom. 4) Listen and say. 5) Practice 1: Is this a---? Yes, it is. / No, it isn’t.

6) Practice 2: Listen and number. a fish

a rabbit

a panda

a bear a bee a frog (

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

) 7) Practice 3: Your turn! Listen and answer. Is it a ----?

fish rabbit panda

bear bee frog

第二课时

1.Warm up A. Greeting

B. Sing an English song: Good morning 2. (game)words: duck, panda, bear, bird, fish, rabbit 3.(guessing game)

Is this a ? Is this an ? 4. Let’s talk (1).listen to the tape three times. (2). Practice (3).act out 5.

Look and write: bear... 6. Practice: Listen to the tape for twice. And then answer the questions. 7 .listen and number: Rec 二. Homework:

Read “talk” and recite it.

涧西区南华实验小学教学设计

第三课时

1)

Talk freely. 2)

Read the following words on page 35. 3)

Listen and sing. Listen to the recorder, sing after the teacher. Is it a cat? Wolf, Wolf, Wolf. It’s a dog.

Is this a cat? Is this a cat? Meow, Meow,Meow.

It’s a cat!

4) Activity 1. read and markS(√× ). A. bird

B. fish

C. rabbit

Dlook E. panda

F.hen (

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

) 5) Activity 2: Play and say.

Draw some pictures on the blackboard. Is this a pig? Is this a cat? Is this a dog?

Yes, it is./ No, it isn’t.

6) Activity 3 Play and say guess

( with pictures)

Is it a lion? No, it isn’t.

Is it a girl? Yes, it is.

7). Homework:

Finish the exercises in workbook and writing book.

板书设计

Lesson 7

Is it a bird ? P p

pat

A a B b bat bad

T t bat

.

作

业

设

计

练习册

涧西区南华实验小学教学设计

教

学

反

思

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