Unit 3 Language in use课件配套优秀｜教案在线预览

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Module 10 A holiday journey Unit 3 Language in use 教学目标:To summarise and consolidate past simple wh-questions and the new vocabulary 教学重点: Key vocabu

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 3 Language in use

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2019-05-21 14:54:00

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学校：江门市新会区三江镇初级中学

Unit 3 Language in use课件配套优秀

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2019-05-21 14:54:00

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关键词：Unit 3 Language in use课件配套优秀

正文

Module 10

A holiday journey Unit 3

Language in use 教学目标:To summarise and consolidate past simple wh-questions and the new vocabulary 教学重点: Key vocabulary and structures 教学难点: To summarise and consolidate past simple wh-questions

学情分析: 本课时主要对一般过去时的特殊疑问句的结构和变化进行总结和归纳,并让学生在听,说,读和写当中进行运用和掌握。

学法指导: Formal and interactive practice,task-based approacd 教学过程：

一、Free talk.

1、The teacher talked about his holiday journey on May Day. 2、Around the world:分享人们各种有趣的旅程。

3、引入课题：Language in use. 二、Revision Time

Review the words and sentences that we have studied in Unit 1 and Unit 2. 1、Game:快速读单词，拿金币。

2、看图回答问题。（About the holiday journey）

三、Practice Time

学生通过闯关拿礼物的活动，进行听、说、读、写的练习。

1、Task 1：Choose the correct answer. 2、Task 2：Complete the postcard with the correct form of the words from the box.

3、Task 3：Listening test. 4、Task 4：Writing Write six things you did on your last holiday. On my last holiday, I bought some presents for my friends. 四、Show Time ：同学们分享写作的内容。

五、拓展延伸，巩固提升

达标练习：1、Choose the best answer。

2、按要求改写句子。

六、总结。（谈收获）

七、Homework. 根据自己以前的旅游经历，写一篇60词左右的短文。题目格式为“A trip to …”

关于本教案的常见问题

Q：Unit 3 Language in use课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 3 Language in use》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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