第18课东晋南朝时期江南地区的开发教学内容是什么类型的资料？

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第18课东晋南朝时期江南地区的开发教学内容｜教案在线预览

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关键词：第18课东晋南朝�…教学内容

正文

教·学课题

第18课

东晋南朝时期江南地区的主备人

秦丽

开发

课型

新授课

课时安排

总课时数

23 上课日期

1.了解东晋的兴亡、南朝的政治、江南地区的开发等知识点。

教·学目标

2.通过对江南地区开发的学习，培养学生的综合归纳能力。

3.认识江南地区开发的原因是继承中华民族的优良科技传统，发扬创新精神，争取为人类做出更大贡献。

教·学重难点

重点：东晋的兴亡、江南地区的开发。

难点：江南地区开发的原因及影响。

教·学准备

多媒体课件

教·学过程

教·学札记

一、

自主学习、课前诊断

（一）温故知新

1.西晋的建立时间、建立者及都城分别是什么？

2.北方少数民族内迁的影响是什么？

（二）设问导读

1.东晋建立时间、建立者、都城分别是什么？

2.南朝更替朝代的顺序是什么？

3.江南地区得到开发的时间、原因、表现分别是什么？

二、学用结合、提高能力

（一）巩固训练

1．“王与马，共天下”指的是中国历史上的哪一个朝代的政治特征(

) A．西汉 B．东汉C．西晋 D．东晋

2．东晋时期，江南地区出现“荆扬晏安，户口殷实”的景象与下列哪一重大事件有关(

) A．八王之乱 B．祖逖北伐C．赤壁之战 D．淝水之战

3．南朝包括宋、齐、梁、陈四个朝代，下列关于南朝统治的说法不正确的一项是(

) A．宋是南朝疆域最大的朝代B．宋、齐、梁、陈都城都在建康

C．皇帝往往控制长江下游一带D．宋武帝时，发生了大规模叛乱

4．西晋末年至南朝初期的170年间，我国北方人口大量减少的主要原因是

A．北方人口向北迁移B．经历了无法抗拒的瘟疫

C．北方人口大量南迁D．战争导致人口大量减少

（二）当堂检测

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1．南朝时，如果北方的商人要去江南地区最繁华的城市去采购丝绸和瓷器，他们最应该去的城市是(

) A．广州 B．建康C．扬州 D．荆州

2．下列关于东晋统治的说法，错误的一项是(

) A．依靠王导建政权 B．不思进取收中原

C．北人南迁促发展 D．篡夺皇位是萧衍

3．今浙江省的乌镇，是典型的江南水乡古镇，有着“鱼米之乡，丝绸之府”之美誉，在东晋、南朝时期，该镇及其周围地区的农作物种植情况是(

) A．以种植水稻为主 B．以种植玉米为主

C．以种植小麦为主 D．以种植棉花为主

4．(海南中考)魏晋南北朝时期，江南地区摆脱了原先落后停滞的状态，出现“一岁或稔(丰收)，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶”的景象，其主要原因在于

A．三国鼎立局面的出现 B．社会动荡不安

C．北方人口大量南迁 D．丝绸之路开辟

三、课堂小结、形成网络

（一）小结与网络（写于书中）

（二）延伸与反思

阅读下列材料，回答下列问题。

材料一：(江南)地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒耕种水田；不需要商人贩卖货物没有非常富裕的人。——《史记》译文

材料二：《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事时和年丰百姓乐业谷帛殷阜几乎家给人足矣。”

(1)《晋书》里描写的南朝时的江南与《史记》中描述的西汉时期的江南有什么不同？

(2)根据所学的知识，你能谈谈从材料一到材料二这一变化的原因吗？

资料摘要

第18课东晋南朝时期江南地区的开发教学内容