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第4课日本明治维新19世纪中期,日本和大多数亚洲国家一样,面临着沦为西方殖民地的危险。面对民族危机,日本采取了什么对策?为什么日本不但没有沦为殖民地,反而还走上了发展资本主义的道路?德川幕府与锁国时代19世纪中期,日本处于德川幕府统治之下。天皇是名义上的君主,实权掌握在幕府将军手中。德川幕府推行闭关
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第4课 日本明治维新第二课时教案
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关键词:第4课 日本明治维新第二课时教案
正文
第4课
日本明治维新
19世纪中期,日本和大多数亚洲国家一样,面临着沦为西方殖民地的危险。面对民族危机,日本采取了什么对策?为什么日本不但没有沦为殖民地,反而还走上了发展资本主义的道路?
德川幕府与锁国时代
19世纪中期,日本处于德川幕府统治之下。天皇是名义上的君主,实权掌握在幕府将军手中。德川幕府推行闭关锁国政策,只同中国、荷兰进行有限的贸易。锁国政策造成日本与外界隔绝,也阻碍了社会经济的发展。
1853年和1854年,美国海军舰队两次强行进入日本港口,要求日本打开国门,否则开战。日本被迫在不平等条约上签字,开放港口。不久,西方国家接踵而至,幕府统治发生动摇。
明治维新前的日本
倒幕运动
开港通商后,日本经济受到很大冲击,许多手工工场破产。当时,日本的黄金价格低于世界市场的黄金价格,外国人用白银套购黄金,造成日本大量黄金外流,引起市场混乱,物价飞涨。农民、城市贫民和下级武上的处境不断恶化。
面对民族和社会危机,德川幕府束手无策,成为各个阶层唾弃的对象。一部分中下级武士采用“挟天子以令诸侯”的策略,联合西南强藩和朝廷公卿,发动了倒幕运动。
●相关史事
在德川幕府统治的200)多年里,武士构成了统治阶级的基础。在他们的上面,是天皇、将军和各藩的诸候“大名”。武士不仅尚武,还接受了良好的文化教育,成为有知识和教养的人,但任幕僚和行政官员。在商品经济发展中,武士阶层也出现分化。下级武士生活困窘,不少武士为维持生计,开始从事商业、手工业,当医生、作家,有的沦为浪人一些有文化和政治经验的中下级武士不满幕府的统治,希望在社会改革中求得生机,成为侧幕和维新的中坚力量。
1868年1月,倒幕派武装在京都发动“王政复古”政变,拥立16岁的睦仁天皇亲政,强令幕府将军“辞官纳地”。同年,倒幕派粉碎了幕府的武力反扑,结束了幕府统治,改年号为“明治”。1869年,日本首都迁到东京。
明治维新
从1868年起,明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样,全面改造日本,史称“明治维新”。
政治上,废藩置县,实现中央集权。军事上,实行征兵制,建立新式军队,提倡忠君、服从、不怕死的“武士道”精神。经济上,推行地税改革,在“殖产兴业”的口号下,大力发展近代经济。社会生活方面,提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。
明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了“富国强兵”,开始跻身于资本主义强国之列。但是,日本的改革保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。它强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。
●相关史事
1868年4月,睦仁天皇率领公卿大臣向“天地神祗”宣誓,颁布了《五条誓文》:一、广兴会议,万机决于公论;二、上下一心,大展经纶;三、公卿与武家同心,以至于庶民,须使各逐其志,人心不倦;四、破历来之陋习,立基于天地之公道;五、求知识于世界,大振皇基。誓文表明了日本要改革封建制度、向两方学习的决心,成为改革的政治纲领。
●课后活动
1.制作《中日近代历史大事对照年表》,写出在以下年代中国和日本发生的大事。
1840—1860年: 1861—1880年: 1881—1900年: 2. 中国19世纪末也进行了一场类似的改革——戊成变法,你能列举出它与日本明治维新之间的异同吗?
●知识拓展——日本的天皇制度
天皇是日本国家元首的称呼。大化改新后,日本建立了以天皇为中心的中央集权制度,天皇制度正式确立。12世纪后期,日本进入幕府统治时期,天皇逐渐大权旁落。1889年,明治政府颁布了《大日本帝国宪法》,确立了日本近代君主立宪制的天皇制度。宪法规定:大日本帝国由万世一系的天皇统治,天皇神圣不可侵犯;天皇作为国家元首,总览一切大权,总理大臣和国务大臣组成政府,只对天皇负责。日本天皇制后来变成军国主义天皇制。第二次世界大战后的1946年,日本颁布新宪法,规定天皇是国家的象征,没有实际统治权。
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