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第一节人类活动地域联系的主要方式课标:1了解交通运输、通信、商业及服务业的概念、类型和特点 2、理解和掌握交通运输中各种方式的分析和选择方法。高考考纲:1、生产活动中地域联系的重要性和主要方式。 2、交通运输方式和布局的变化对集落空间形态和商业网点布局的影响【教学目标】1、人类活动地

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第一节 人类活动地域联系的主要方式教学设计模板

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第一节 人类活动地域联系的主要方式教学设计模板

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正文

第一节

人类活动地域联系的主要方式

课标:

1了解交通运输、通信、商业及服务业的概念、类型和特点 2、理解和掌握交通运输中各种方式的分析和选择方法。

高考考纲:1、生产活动中地域联系的重要性和主要方式。

2、交通运输方式和布局的变化对集落空间形态和商业网点布局的影响

【教学目标】

1、人类活动地域联系的主要方式

2、交通运输的概念、当代五种主要交通运输方式的比较

3、交通运输网络化的形式、层次、发展和变化

4、邮电通讯的方式、特点及工作过程

5、商业的概念、商业活动的作用及其主要环节

【重点难点】

重点:1、五种交通运输方式的对比分析

2、交通运输网的形式和层次

3、通信方式的主要任务、发展情况和工作过程

难点:1、五种交通运输方式的经济评价

2、邮政通信的组织形式和业务分类

【课时安排】 2课时

【教学过程】

[导入新课]

同学们,我们都知道,衣、食、住、行是人类生存和发展的最基本要求。我们在前面第五、六单元分别学习了人类的生产活动(包括农业生产和工业生产)和居住活动。随着社会的不断进步、交通事业的迅速发展和信息技术的突飞猛进,人类的交往、联系也越来越重要。所以,本单元我们来学习人类的地域联系活动。

[新课教学]

板书:第四单元

人类活动的地域联系

4.1 人类活动地域联系的主要方式(板书)

一、交通运输

1.交通运输的含义

讲解:我们先来看一下什么是“交通运输”?这个概念我们并不陌生,但它有广义和狭义之说(边板书边说明):

承转:当代主要的运输方式有铁路、公路、水路、航空和管道五种,比较而言,它们各有优点和缺点(出示投影片并板书)。

2.当代五种交通运输方式的比较

导学、设问:表中所列的几种运输方式,每一种都是优劣并存、有利也有弊。同学们在学习初中地理时对每一种运输方式已经有了一个大致了解,现在我们应从市场经济的角度来考虑,看经济发展对交通运输有哪些方面的要求呢?

学生活动,让学生思考或分小组讨论,然后教师选代表发言、抽查。

学生思考、回答后教师归纳:经济发展对交通运输的要求主要体现在:一是投资少、运量大、运费低;二是速度快;三是连续安全运输。不同的运输方式对上述的要求程度是不同的,我们在生产、生活实际中,应该根据具体情况,具体问题具体分析,抱着“多、快、好、省”的原则,区别对待,灵活掌握。下面我们来看这个问题(打出“选择正确的运输方式”投影片):

人或物的位移

从哈尔滨到广州参加贸易洽谈会

从重庆到武汉

沿途观赏三峡风光

要求

次日必须报到

铁路

公路

海运

[来源:学科网ZXXK]

[来源:学科网ZXXK]

河运

航空

从密云水库运2吨活鱼到北京市

从太原运200吨煤炭到武汉

保鲜

走近路,较低运费

从天津到上海运一万吨海盐

选择最经济的办法[来源:学科网ZXXK]

学生活动,学生思考后教师可分别提问几个学生来回答,并且能说明选择此项的理由(正确选项附后)。

承转:在一些经济发达、人流较大的地区,各种现代交通运输方式相互联合,各种交通运输线、点相互交织,形成了不同形式和层次的交通运输网(板书并打出图4.1投影片)。

3.交通运输网的形式和层次

(综合分析、讲解)这是一个比较复杂的关系网图。图表中的上面一列表示的是“项目”,中间一栏的“运输方式”是最基本的,可以此为中轴,由此向左,表现运输方式从简单到复杂、由一种到两种以上运输方式形成的运输网;由此往右,表现的是综合运输网由小到大、由低级到高级的不同层次。

承转:当今世界,交通运输联系不仅局限于一个地区、一个国家之内,而且可以扩大到国与国、大洲与大洲之间,使世界各地的联系越来越方便。

(板书并显示图7.2投影片)

4.交通运输是联系世界各地的纽带

(1)亚欧大陆桥

读《亚欧大陆桥示意图》

(熟悉)第一条亚欧大陆桥:即西伯利亚大铁路,东起符迪沃斯托克,西至莫斯科,是亚欧大陆铁路运输的重要干线;第二条亚欧大陆桥:连云港——鹿特丹铁路,是目前亚欧大陆东西最为便捷的通道。

(提问)有了第一亚欧大陆桥,为何还要修建第二座?

①第一条主要俄罗斯境内,而第二条通过国家多、地区多,如东亚、中亚、西亚、东欧、西欧;②通过城市多,经济发达;③线路比第一条短,可节省成本,节约时间。

(2)运输繁忙的航海线

读《世界主要航海线和主要海港图》

承转:陆上运输繁忙,海上也不平静

(引导、设问)图中给出了四条运输比较繁忙的航海线,请同学们认真读图,一一找出,并思考下列问题:

①图中的线条为啥有粗有细?

②四条航海线中,每条沿途经过了哪些海、洋、海峡或者运河?主要联系(方便)了哪些国家和地区?

③到波斯湾地区运输的航海线,为什么有些走的是苏伊士运河、地中海?而有些要绕到非洲南端呢?

(学生活动)

教师提问、归纳、讲解:同学们讨论、分析得很认真,也很全面。这一部分内容在高中地理中也专门讲过,有些同学记得可能不很清了,我们有必要再温习一下。

图中线条的粗细表示运输量的大小。如绕过非洲南端的航线,南北美洲之间的航线以及北美洲和欧洲之间的航线比较粗,说明运输量很大。其他海域的运输量则较小。

北大西洋航线主要是联系北美东部(美国、加拿大)和西欧、中欧、北欧地区;从北美洲东岸各港口经巴拿马运河至北美洲西岸各港口的航线,主要是美国、加拿大和墨西哥等国在走,其作用主要是为了节省陆上交通费用,减轻铁路运输的压力;北太平洋航线主要是联系亚洲东部(中国、日本、韩国、菲律宾

等国)和北美洲西岸。

四条航线中最复杂、运输最繁忙的要数地中海、苏伊士运河航线,因为波斯湾地区是世界重要的石油生产区和出口区,所以这条航线就成为世界上非常重要的一条石油贸易航线。由于油船装载量大小不同,一般运载量在25万吨以下的油船,可以经红海、苏伊士运河、地中海,再过直布罗陀海峡,走大西洋运往西欧、中欧、北欧和北美洲西岸。由于苏伊士运河是人工开辟的水道,河浅水窄,所以运输量较大(一般在25万吨以上)的船只需绕到非洲南端的开普敦,然后再经大西洋运往其它地区。

承转:随着社会生产力的不断发展和科学技术的不断进步,交通工具也在更新换代,交通运输也在迅速发展。

5.交通运输的发展趋势(板书)

(讲授)近年来,我国几次进行铁路提速,交通运输正向高速化发展,从7.4图中也可看出,提高火车时速,可增加通过能力。位于沿海的一些港口城市,现在有的已发展了集装箱运输,如我国的上海、大连等城市,交通运输正向专业化方向迈进。

最后,教师结合板书对本课内容进行归纳、小结。

附:“选择正确的运输方式”参考答案:

人或物的位移

从哈尔滨到广州参加贸易洽谈会

从重庆到武汉

从密云水库运2吨活鱼到北京市

从太原运200吨煤炭到武汉

从天津到上海运一万吨海盐

要求

铁路

√

公路

来源学科网海运

√

河运

√

航空

√

次日必须报到

沿途观赏三峡风光

来源:Zxxk.Com]来源:Zxxk.Com] √

保鲜

走近路,较低运费

选择最经济的办法

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