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高三地理一轮复习课学案市直公开课·扬州中学工业地域的形成与发展【学习目标】1.结合案例,说明工业地域的形成与发展条件2.结合案例,分析工业集聚和分散趋势。3.通过案例分析,提高读图分析能力并归纳解题思路与方法技巧【课堂学习】一、工业联系学习任务一:读图完成下列问题。1.根据资源状况思考本地最适宜发展
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第二节 工业生产与地理环境第二课时教学设计
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关键词:第二节 工业生产与地理环境第二课时教学设计
正文
高三地理一轮复习课学案
市直公开课·扬州中学
工业地域的形成与发展
【学习目标】
1.结合案例,说明工业地域的形成与发展条件
2.结合案例,分析工业集聚和分散趋势。
3.通过案例分析,提高读图分析能力并归纳解题思路与方法技巧
【课堂学习】
一、工业联系
学习任务一:读图完成下列问题。
1.根据资源状况思考本地最适宜发展什么工业?布局在哪里?为什么?
2.为了充分利用当地资源,还可以设置哪些企业?
学习任务二:读图1、图2、图3分析工业联系的类型
图1 图2 总结:工业联系的类型及其与工业集聚的关系。
图3
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市直公开课·扬州中学
二、工业集聚
学习任务三:完成案例分析并总结。
(2011年江苏地理卷)图4为广东省佛山市产业分布示意图,图5为佛山市顺德区家具生产专业镇联系示意图。读图回答问题。
图4 图5
(1)改革开放初期,港商在佛山市投资建厂,主要考虑的区位条件是____ _ ___ 。
(2)顺德区家具业高度集聚,并且形成了分工明确的专业镇,其优点是____ ___ 。
总结:工业集聚的效益:
三、工业地域
学习任务四:探究工业地域的形成
(1)自发形成的工业地域的特点是__________________________________ ___;
(2)政府规划建设的工业地域的特点是___________________________________;
(3)发育程度高的工业地域的特点是_____________________________________;
(4)发育程度低的工业地域的特点是_____________________________________。
学习任务五:探究工业地域的发展
发展一:(2015年北京文综卷)世界博览会通过展示科学技术成果,预示世界发展方向。1962年世博会在美国西雅图举行。
随着产业的不断升级,人类生活发生着巨大变化。图6是西雅图主导产业变化过程示意图。
(1)归纳西雅图产业转型过程中主导区位因素的变化。
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市直公开课·扬州中学
图6
发展二:工业过分集中地区会导致:
分析原因:
四、工业分散
学习任务五:1.读
“美国福特汽车生产网络示意图(图7)”和“苹果公司生产的平板电脑(ipad2)的主要零部件产地图(图8)”,进一步探究工业分散的原因。
图7
日本Asahi Glass韩国LG生产屏幕
由苹果设计,韩国三星生产中央处理器
日本东芝、韩国三星供应NAND存储芯片
韩国LG生产相机模块
图8 日本AKM生产电子罗盘
高三地理一轮复习课学案
市直公开课·扬州中学
分析原因:
2.探讨工业分散的影响:
影响:
3. 的发展为工业分散提供了保证。
小结:工业地域发展的特点
1. 的变化会导致工业地域内的主导工业及工业结构发生变化
2.发展的前期和中期主要表现为 而发展的后期主要表现
3.工业集聚和工业分散的主要目的是相似的: 【知识构建】
根据考试说明关于本课的“考试要点”和教材内容进行知识构建。
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关于本教案的常见问题
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