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卓尔不群的雅典教学设计永胜四中杨丽萍1教学设计采取小组合作竞争的“学讲计划”模式,充分发挥学生的自主学习能力,效果较好。2学情分析由于学生在初中阶段对本课的知识积累比较少,对古代西方历史很陌生,而且本节课内容较多,知识抽象难懂,对于高一学生的认知水平来说有些难度。因此教师在教学过程中要抓住学生的兴趣

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二 中国军民维护国家主权的斗争国家优质课一等奖

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二 中国军民维护国家主权的斗争国家优质课一等奖

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关键词:二 中国军民维护�…国家优质课一等奖

正文

卓尔不群的雅典教学设计

永胜四中

杨丽萍

1教学设计

采取小组合作竞争的“学讲计划”模式,充分发挥学生的自主学习能力,效果较好。

2学情分析

由于学生在初中阶段对本课的知识积累比较少,对古代西方历史很陌生,而且本节课内容较多,知识抽象难懂,对于高一学生的认知水平来说有些难度。因此教师在教学过程中要抓住学生的兴趣点,以多变的教学形式将知识深入浅出的传授给学生,较好的达到教学目标。

3教学目标

1.

知道雅典民主政治的主要内容2.认识民主政治对人类文明发展的重要意义

4难点重点:1.梭伦、克利斯提尼、伯里克利的改革及其对雅典民主政治确立的作用;

2.评价雅典民主政治的得与失,归纳雅典民主政治的基本特征。难点:如何理解雅典民主政治在人类文明发展史上的影响。

5教学过程:【导入】十八届四中全会的图片以中国共产党十八届四中全会的图片导入新课,新鲜的时政图片拉近历史与现实的距离。激发学生的学习兴趣。【活动】一、[预学寻疑——自主学习基础知识] (一)雅典民主政治的建立过程

1.雅典及民主制的地位

2. 民主政治的建立过程

(1)梭伦改革

背景: 垄断一切大权;新兴

要求发展民主政治。

内容:经济上

颁布

,并鼓励发展

政治上

按

将公民分为四等级;成立

作为公民大会常设机构

设立最高法院- - (这项措施使哪些阶层获益?)

影响:这种

政策未能彻底化解社会矛盾,改革在一定程度上改变了

的局面,为雅典民主政治奠定了基础。

(2)克利斯提尼改革

内容:重新划定以

为基础的十个行政选区;以

方式组成“

”,它有很大的权力并所有公民开放;由是个选区中各选一人组成

;制定了“

”。

影响:打破了

对政权的控制;标志着

的确立。

(3)“黄金时代”的公民民主

背景:

的胜利使希腊免受波斯帝国的统治,也开启了希腊历史上最为鼎盛的古典时代;

任首席将军。

内容:A除十将军以外,各级官职向所有公民开放,并以

方式产生;

B主要机构有

、

和

;

C国家为参加政治事务的公民发放

。

影响:充分扩大了公民的权利,使雅典民主政治发展到了顶峰,即“黄金时代”

(二)、雅典民主政治的得失

(1)意义(得)

A、对雅典:雅典民主政治促使

、

获得了空前的繁荣。

B、对西方

开西方

先河,在专制盛行古代世界率先建立了较为健全的民主制度。

C、对全人类

雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式,创造出选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主运作方式,对后世影响深远。

(2)局限(失)

民主范围而言:建立在对

的专政的基础之上,众多的

和

被排除在民主之外;

B、就其性质而言:是

民主,只适用于

;

C.从方式看:

和

的参政方式意味着素养不同的人享有同等的国家管理权;导致

。

【活动】小组合作探究

【合作探究一】:梭伦改革的内容及影响结合财产等级制的材料:高一11班的潘奥同学,原本是雅典城邦的自由民,在公元前600年,他因为债务而沦为奴隶,但到了公元前594年,他却幸运地获得了自由。请据此回答下列问题。(1)他能够在公元前594年重获自由的依据是什么?

(2)获得自由后的他拼命赚钱,每年收入谷物220斗。他被划入第三等级,而他的同学收入100斗,为此,他们有无政治权利?法律依据是什么?(3)按财产划分等级制度有什么重大意义

【合作探究二】1、克利斯提尼民主改革比梭伦改革进步的地方?

【测试】检测反馈

1、古代欧洲有一个地方,人们崇尚文化,眼界开阔,男性公民普通参政,工商业比较发达,曾称霸地中海一时。该国是

(

)A.斯巴达城邦

B.雅典城邦

C.亚历山大帝国

D.罗马帝国

2、在古希腊文中,“民主政治”(demokrafia)一词由“人民”(demos)和“统治”(kratos)复合而成。这说明,古代希腊的民主政治强调(

)A.公民的广泛参与和直接管理

B.公民的私有财产神圣不可侵犯C.民事案件均由陪审法庭判决

D.全体居民均享有民主权利

3、梭伦在一首诗中写道:“我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占据优势。”该诗反映的梭伦改革的基本原则是(

)A.维护多数公民利益

B.兼顾不同公民群体利益

C.关照少数公民利益

D.重视男性公民群体利益

4、陶片放逐法(Ostracism)”,是公

元前5世纪雅典若干古希腊城邦所实施的一项独特的政治法律制度每年雅典城邦公民大会第6次常务委员会会议期间(12月),常务委员会会询问公民大会是否需要进行陶片放逐投票,以使城邦摆脱影响力太大的人士……下面对其叙述,不正确的是A.是克里斯提尼改革的政治措施B.标志着雅典的民主政治发展到顶峰C.把反民主势力置于公民大会的严密控制之下D.是一种以民主方式反对民主敌人的有效方法

5、公元前430年,希米奥30岁,他是一个普通商人家庭中的男主人.有一天,他去参加事实上的国家最高权力机关——"公民大会",并在会上

发言和表决,还领了一份国家发放的津贴.这一情景最有可能出现在

A,梭伦执政时期

B,克利斯提尼执政时期

C,伯里克利

执政时期

D,西塞罗生活时期

6、一位与伯利克里同时代的人曾经自豪地说:“假如你未见过雅典,你是个

笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。”他之所以这样说,是因为伯利克里时代的雅典A.疆域最辽阔

B.民主政治发展到顶峰

C.经济最繁荣

D.哲学文化领先于世界7.雅典民主政治机构主要有哪些部门组成(

)①公民大会

②十将军委员会

③五百人议事会

④民众法庭A.①②③④

B.①③④

C.②③④

D.①②③

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