一、王好战，请以战喻第一课时导学案

比 喻

学习目标：

一、识别比喻修辞的使用

二、掌握比喻修辞表达效果

三、运用比喻修辞进行表达

重点难点：

一、掌握比喻修辞表达效果

二、运用比喻修辞进行表达

学习方法：自主学习法

问题探究法

学习用具：PPT课件

教学过程: 一、导入

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

“一片冰心在玉壶”用了什么样修辞，产生怎样的联想？ 二、

学习过程

（一）同学们谈谈比喻是什么？

明确：比喻；就是“打比方”，即抓住两种不同性质

的事物的相似点，用一事物作比来表

现另一事物。

1

本体

构成比喻的要素

相似点

比喻词

喻体

（二）比喻的分类

明确：

明喻：本体＋比喻词＋喻体

暗喻：本体＋喻体

借喻：喻体

博喻：用几个喻体从不同角度反复设喻说明一个本体。

加深印象，加强语意，增添气势。

从不同侧面、不同角度表现事物的特征或事物的内涵。

（三）同学们分析比喻的作用

1、离恨恰如春草，更行更远还生

。

——李煜《清平乐》

2、试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

——贺铸《青玉案》

3、看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

——朱自清《春》

明确：（1）形象性

化平淡为生动

化深奥为浅显

化抽象为具体

化冗长为简洁

2

3、她（虎妞）的脸红起来,黑红,加上半残的粉,与青亮的灯光,好像一块煮老了的猪肝,颜色复杂而难看。

——老舍《骆驼祥子》

4、三仙姑却和大家不同，虽然已经四十五岁，却偏爱当个老来俏，小鞋上仍要绣花，裤腿上仍要镶边，顶门上的头发脱光了，用黑手帕盖起来，只可惜官粉涂不平脸上的皱纹，看起来好像驴粪蛋上下上了霜。

——赵树理《小二黑结婚》

明确：（2）情感性

5、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

——朱自清《荷塘月色》

6、她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。

——孙犁《荷花淀》

明确：（3）意境性

（四）、合作探究

1.比喻在成语中的运用

如雷贯耳

如胶似漆

如鱼得水

如虎添翼

3

呆若木鸡

噤若寒蝉

口若悬河

固若金汤

班门弄斧

画蛇添足

井底之蛙

走马观花

敝帚画西施（用破旧的扫帚为西施画像,比喻承担难于完成的任务） 2.比喻在诗词中的运用

①洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（《芙蓉楼送辛渐》王昌龄） ②不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（《咏柳》贺知章）

③遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（《望洞庭》刘禹锡） ④可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（《暮江吟》白居易） ⑤道旁榆荚巧似钱，摘来沽酒君肯否？（《戏问花门酒家翁》岑参） ⑥一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。（《早梅》张之贯）

⑦问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

（《虞美人》李煜）

（五）、反馈练习

1、下列各句中，划线熟语使用正确的一项是( )

A.电话给人们带来了莫大的方便，但打电话有时并不是最好的联系方法，有些事情非得耳提面命，一边说一边比划才能真正讲清楚。

B.我与同事们一直保持适中距离，不偏不倚，不太疏远，也不靠得太近，这样更有利于工作。

C.“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。

4

D.参加本届西湖博览会的各省代表浏览了新西湖后赞叹道：“西湖山水果然名不虚传，秀色可餐，真是人间天堂啊。”

【参考答案】D(“秀色可餐”指女子姿态娟秀可爱，也可以形容山川景色明丽鲜新。用来形容西湖山水较为妥当。A、“耳提面命”意思是不仅要当面告诉他，而且清还要揪着耳朵叮嘱，后来形容殷切教导。句子只片面地认为是“当着面”的意思，使用不当。B“不偏不倚”并非指交往距离，而是指处理问题的公正态度，不合语境。C.“高止仰止”比喻对崇高品德的仰慕。句中的用法是望文生义，错误地理解为遇到高山而仰望畏惧，止步不前。) 2.请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意，不超过15个字。

（１３江苏）

有个青年人总是抱怨环境，一位长者对他说：“你想保护自己的脚，穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。”

解析：长者用的是比喻的手法，答题时找出本体即可。穿上鞋子是改变自己，铺上地毯是改变环境，改变自己和改变环境哪个更容易一目了然。

参考：改变自己比改变环境（世界）更容易。

3.仿照示例，自选话题，另写一个句子。要求：与示例结构基本相同，修辞手法一致；个别词语可与示例重复，字数也可略有增减。

（2014·重庆）

示例：就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错；人生的扣子从一开始就要扣好。

5

仿句：____________________，____________________，____________________；__________________________。

解析：示例是个比喻句，用扣扣子来比喻人生，强调人生第一步的重要性。在仿写时，也要寻找类似的喻体，并采用“就像……一样，如果……，剩余的……；人生的……”的句式。

参考：就像下棋对弈一样

如果某一步走错了

剩余的棋子都会难行

人生的棋子每一步都不可掉以轻心

（六）课堂小结

请同学们用一句话说说你本节课的收获。

知我说法，如筏喻者，法尚应舍，何况非法。——《金刚经》

温馨提示：

运用比喻时要注意比喻的形象性，情感性和意境性，不断提高使用比喻修辞进行表达的能力。

三、作业布置

１、如何区分借喻与借代？

２、为其它几种常见修辞手法各找三个例子，并说说其使用特点和作用。

四、板书设计

比喻是什么

比喻 比喻的分类

比喻的作用——形象性、性感性、意境性

2018年8月于农垦实中

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