资料摘要
第二节工业生产与地理环境教学目标：1．影响工业区位的主要因素及其发展变化对工业区位的影响。2．初步学会分析影响工业的区位因素，了解工业布局的基本原则。教学过程：［学习资源］课本、地图册等［探究活动1］“那些年向往的职业”，认识工业的概念及分类。［探究活动2］假如你是一个工厂的总经理，让你在全国选一个
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第二节 工业生产与地理环境教案教学设计
未知
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关键词：第二节 工业生产与地理环境教案教学设计
正文
第二节
工业生产与地理环境
教学目标：
1．
影响工业区位的主要因素及其发展变化对工业区位的影响。
2．
初步学会分析影响工业的区位因素，了解工业布局的基本原则。
教学过程：
［学习资源］课本、地图册等
［探究活动1］
“那些年向往的职业”，认识工业的概念及分类。
［探究活动2］假如你是一个工厂的总经理，让你在全国选一个地方建厂，你会选在哪里？引出影响工业的区位因素。
［探究活动3］你作为工厂的总经理，你如何选择这些因素才能让工厂效益最好呢？有没有完全符合你要求的地方？导出五中指向型工业。
［探究活动4］探究鞍钢和宝钢的区位条件，分析工业区位的变化。
［探究活动5］工业的区位选择与环境
小结：本节课主要学习了工业的概念、分类，影响工业的区位因素及布局的基本原则，只在让学生学以致用，能够用地理的眼光趣看待分析身边的产业活动，重视地理的学习，凸显地理学的有用性。
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关于本教案的常见问题
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