做负责任的人公开课教案

6.2 做负责的人

教学目标：

知识目标：

懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价；有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好；了解不计个人得失，无私奉献者的事迹。

能力目标：

能够正确评价承担责任的代价和回报，作出最合理的选择，能为自己的选择负责。

情感、态度、价值观目标：

培养学生的责任意识，让学生有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任；以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任；崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民。

教学重难点：

1.承担责任的回报与代价。

2.正确评估承担责任的代价和回报，做到我承担，我无悔。

教学方法：分组讨论法

教学过程：

一，出示目标，导入新课：

留守儿童，得不到父母的照顾。父母年迈得不到子女的照顾。责任能用金钱代替吗？今天我们一起学习做一个负责任的人。

二．设置提纲，引导自学：

1. 懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价；有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好；了解不计个人得失，无私奉献者的事迹。

2. 能够正确评价承担责任的代价和回报，作出最合理的选择，能为自己的选择负责。

3. 培养学生的责任意识，让学生有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任；以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任；崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民。

学习重点：承担责任的回报与代价。

学习难点：正确评估承担责任的代价和回报，做到我承担，我无悔。

三：分组讨论，合作探究：

学生先根据导学案自学找出下列问题的答案，然后教师进行重要知识点进行讲解强调。

1. 不言代价与回报

（1）

承担责任不仅意味着付出

、精力和金钱，而且意味着可能因为做不好而受到

，甚至受到

。

（2）承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，有包括精神方面。更重要的是

的回报，如良好的

、获得新的知识和技能、赢得他人的

和赞许等。

（3）我们应该凭借自己的

和

,对承担责任的代价和回报做出正确的

,作出合理的选择。 （4）我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的

。

2. 我承担

我无悔

（1）我们要自觉承担起

但不是我们

的事情。 （2）我们要正确地对待责任,把责任担在肩头,

地投入,同样能够把事情做得出色。 （3）我们应该努力提升

,增强履行责任的能力,勇于

,在激扬青春、开拓人生、

的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 （4）正因为他们敢于承担责任、敢于担当,我们的生活才能更加

、更加温暖、更加充满阳光和

。

四：展示反馈，精讲点拨：

1．承担责任付出的代价有哪些？

承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。

2．承担责任获得的回报有哪些？

承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报，既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。

3．面对责任，怎样作出合理的选择？

在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。

4．有些不是我们自愿选择的事情，我们应该承担责任吗？

虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，

但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。这样，我们就可以自豪地说：

我承担，我无悔。

5．敢于承担责任的意义是什么？

在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价与回报的人。正因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。

6．勇于承担责任，青少年该怎样做？

无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。，展示反馈，精讲点拨：

五，巧设练习。达标提高：

1. 不言代价与回报

（1）

承担责任不仅意味着付出

、精力和金钱，而且意味着可能因为做不好而受到

，甚至受到

。

（2）承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，有包括精神方面。更重要的是

的回报，如良好的

、获得新的知识和技能、赢得他人的

和赞许等。

（3）我们应该凭借自己的

和

,对承担责任的代价和回报做出正确的

,作出合理的选择。 （4）我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的

。

2. 我承担

我无悔

（1）我们要自觉承担起

但不是我们

（2）我们要正确地对待责任,把责任担在肩头,

出色。

板书设计：

6.2做负责任的人

一、不言代价与回报

1．承担责任的代价与回报

2．选择承担责任

二、我承担

我无悔

1．我承担，我无悔的原因

2．我承担，我无悔的意义

3．我承担，我无悔对青少年学生的要求

作业布置：练习册

的事情。 地投入,同样能够把事情做得