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教材版本2018年人教部编版八年级下册政治课题6.4 国家监察机关预计课时1课时实际完成教学分析课标要求:知道监察委员会的性质、职责、组织形式。教材分析: 本节课内容帮助学生认识我国监察机关的性质、职权,让学生了解监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。国家监察委员会是最高监察机关,它由全国
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- 2019-06-25 08:02:00
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国家监察机关教案推荐
未知
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关键词:国家监察机关教案推荐
正文
教材版本
2018年人教部编版八年级下册政治
课题
6.4 国家监察机关
预计课时
1课时
实际完成
教学分析
课标要求:
知道监察委员会的性质、职责、组织形式。
教材分析:
本节课内容帮助学生认识我国监察机关的性质、职权,让学生了解监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。国家监察委员会是最高监察机关,它由全国人民代表大会产生,对它负责,受它监督。地方各级监察机关负责本行政区域内的监察工作,受上一级监察机关的领导监督。监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。监察机关具有监督、调查、处置职责。
学情分析:
通过前面的学习,学生已经了解了我国是人民当家作主的社会主义国家,人民当家作主不仅需要完善的国家制度予以保证,而且需要国家机构行使国家权力来实现。学生已经掌握了国家机构的部分构成,但对我国的监察机关,很多同学都比较陌生,所以在授课过程中,需要教师结合实际,贴近生活,适当举例,帮助学生更好理解监察委员会。
教学目标
1.知道监察委员会的性质、职责;了解察委员会的组成及其与国家权力机关的关系。
2.能够把学习到的有关检察机关的知识运用到日常生活中,理解、分析相关的政治现象,解决相关的政治问题
。
3.关注监察机关职权的依法行使,增强法治意识,形成法治思维。
学习重点:监察机关的性质、监察对象、职责。
学习难点:监察机关和其它国家机关的关系。
教学过程
教学步骤
教师活动
学生播报时政新闻,初步了解监学生活动
设计意图
通过新颖的导入方导入新课
察机关的诞生过程。
式提高学生的学习兴趣。
环节一:时政新闻析监察
教师播放视频《什么是监察委员会》带领学生初识监察机关,抓取其中的关键信息,初步掌握监察机关的性质、作用。
环节二:自主学习知监察
学生结合课本P88~91,小组讨论回答:1.监察委员会的性质是什么?
教授新课
认真思考老师提出的问题,2.监察机关的组成及相互关系是怎样的?
3.监察委员会的监察对象包括哪些人员?
4.监察机关与权力机关的关系?
5.监察机关如何行使职权?
6.监察机关的职责有哪些?
7.监察机关监察的意义?
讨论结束后,所有问题都由学生回答;
1.监察委员会的性质是什么?
通过问题让学生更加的专注,通过问题提升学生的思考能力,逐步培养学生的自学能力。
监察委员会是行使国家监察职能的专并认真阅读教责机关,对所有行使公权力的公职人员进材,和同学进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉行讨论,积极政建设和反腐败工作。
教师补充讲解纪委,纪委是党的纪律检查委员会,主要负责对党员的监督,是党内监督的专责机关。
回答问题。
2.监察机关的组成及相互关系是怎样的?
组成:国家监察委员会和地方各级监察委员会。
关系:①国家监察委员会是最高监察机关,领导地方各级监察委员会的工作;
②上级监察委员会领导下级监察委员会的工作。
③地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。
监察委员会的组成及各种关系示意图示例:
3.监察委员会的监察对象包括哪些人员?
依照法律规定,监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察,实现国家监察全面覆盖。 教师介绍原监察局的监察对象,再播放视频《监察对象有哪些人》,通过对比,加深印象,同时通过视频理解监察全面覆盖的含义。
4.监察机关与权力机关的关系?
①国家监察机关由国家权力机关产生,对它负责,受它监督。
②国家监察委员会由国家最高权力机关产生,对它负责,受它监督。
③地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生,对它负责,受它监督,同时还对上一级监察委员会负责,受它监督。
教师通过联系之前所学知识,帮助学生理解性记忆。
5.监察机关如何行使职权?
①监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合,互相制约。
③监察机关工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。
教师通过图片当中监察机关所处的位置解释监察机关的地位,学生由此明白监察机关需独立行使监察权,同时需要其他部门的配合与帮助。
6.监察机关的职责有哪些?
监督职责,调查职责,处置职责。
教师通过图片一一解释后,学生进行案例
探究。
某省属国有企业董事长郭某涉嫌渎职犯罪,省监委决定立案调查。谈话初期,郭某抱有侥幸心理,不承认犯罪问题,核查组耐心细致地做他思想工作,同时与其他涉案人员、证人开展大量谈话,并进行外围取证,最终查清了郭某涉嫌职务犯罪事实。经该省监委会议研究决定,将郭某涉嫌职务犯罪问题移送检察机关依法处理。
在上述案例中,监察委员会行使了哪些职责? 解答:省监委决定立案调查,并开展相关活动,行使了调查职责。省监委决定将郭某移送监察机关依法处理,行使了处置职责。
教师补充讲解12种监察武器,让学生理解监察机关的权力背后的重大职责。
7.监察机关监察的意义?
教师通过展示中央纪委监委网站上的部分处分通报,让学生总结出监察的意义。
①监察委员会监督所有公职人员行使公权力的行为,确保权力不被滥用,确保权力在阳光下运行,确保国家公职人员依法行使权力,把权力关进制度的笼子。
②监察委员对公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪的调查,能有效地强化不敢腐的震慑,减少和遏制腐败行为的发生,维护宪法和法律的尊严,保持公权力行使的廉洁性。
最后,将今日所学带入生活种,了解当地纪委监委网站及纪委监委的举报电话,学会维护自身权益。
环节三:重点总结
加强学生对知识的理解,巩固学习成果。
环节四:活学活用(当堂练习)
1.2018年3月,十三届全国人大一次会议表决通过的《中华人民共和国宪法修正案》规定,各级监察委员会是国家的监察机关。监察委员会作为行使国家监察职能的专责机关,其监察范围是:B A.全体共产党员 B.所有行使公权力的公职人员
C.各级人大代表 D.党政领导干部和企业管理人员
2.2018年3月,第十三届全国人民代表大会第一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》,产生国家监察委员会及其领导人,该法监察一切拥有公权力的国家机关工作人员,防止腐败现象发生。宪法修正案第一百二十三条规定,“中华人民共和国各级监察委员会是国家的监察机关”。这说明: A ①全国人民代表大会是最高国家权力机关,行使立法权 ②国家监察委员会由全国人大产生,对它负责,受它监督
认真完成老师所给出的题目。
③我国的一切权力属于人民,人民直接管理国家事务 ④公民可以通过监察机关行使监督权
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
3.下列对国家监察委员会的认识中,不正确的有( B ) ①它对行政机关的监督属于行政外部监督
②它由全国人大产生,对全国人大负责
③它是最高国家监察机关,将取代司法机关的工作
④它将对全国所有公民的行为进行监督和处罚
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.关于国家监察机关的职权行使,下列说法正确的有( A ) ①监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉
②监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合,互相制约
③监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助
④监察机关独立行使监察权,不用对任何机关负责,受任何机关监督
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
5.监察委员会有处置职责。对有职务违法行为但情节较轻微的公职人员可以进行: B ①警告 ②开除
③谈话提醒 ④批评教育
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
6.监察委员会有处置职责。对履行职责不力、失职失责的领导人员进行: B A.开除 B.问责 C.撤职 D.警告
板书设计
本节课内容远离学生生活实际,理论性强,内容枯燥无味,因此,教师应教学反思
补充一些实际生活案例,丰富课堂,激发学生学习兴趣和参与社会生活的积极性。
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关于本教案的常见问题
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