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《善用法律》教学设计【教学目标】情感态度与价值观目标:培养依法维权意识,树立善于同违法犯罪作斗争的观念知识目标:知道依靠法律维护自己的合法权益;明白同违法犯罪行为作斗争,是每个公民义不容辞的责任;懂得青少年面对违法犯罪时,要善于斗争能力目标:学会运用法律与人打交道;能够在面对违法犯罪时,勇于斗争,而

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善用法律教案和学案内容

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善用法律教案和学案内容

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《善用法律》教学设计

【教学目标】

情感态度与价值观目标:

培养依法维权意识,树立善于同违法犯罪作斗争的观念

知识目标:

知道依靠法律维护自己的合法权益;明白同违法犯罪行为

作斗争,是每个公民义不容辞的责任;懂得青少年面对违法犯罪时,要善于斗争

能力目标:

学会运用法律与人打交道;能够在面对违法犯罪时,勇于斗争,而且善于斗争

【重点难点】

教学重点:依法维护合法权益。

教学难点:善于同违法犯罪作斗争。

教学过程:

一、导入新课

出示图片

以暴制暴

两种方法1、忍气吞声2、报警

思考:遇到情况怎么办?

学生回答

引出课题《善用法律》。

二、新课讲授

目标导学一:遇到侵害

依法求助

出示情景一:小芳材料

思考:1、父亲的做法对吗?为什么

2、帮助小芳,推荐机构?

学生回答,老师点评。

活动二:小芳材料

1.思考:可以通过哪些方式来维权?

小组讨论,组员展示,教师点评。

知识点:调解无效,提出诉讼。

诉讼含义、作用、类型

依法维权途径和方法。

目标导学二:有勇有谋应对违法犯罪

出示情景一:小华遇到歹徒

思考:如何应对歹徒

小结:青少年如何应对违法犯罪(方法)

三、小结

四、作业

板书设计

善用法律

遇到侵害

依法求助

有勇有谋应对违法犯罪

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关于本教案的常见问题

Q:善用法律教案和学案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《善用法律》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。