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第一课踏上强国之路第一框 坚持改革开放【教学目标】1.结合我国腾飞的表现,理解改革开放的伟大意义。2.充分认识改革开放就是强国之路。3.自觉做改革开放的拥护者和支持者。4.(学生填写)【教学重点】1.改革开放的意义。2.(学生填写)【教学难点】1.改革开放的必要性2.(学生填写)</
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坚持改革开放教学设计及教案分析
未知
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关键词:坚持改革开放教学设计及教案分析
正文
第一课
踏上强国之路
第一框 坚持改革开放
【教学目标】
1.结合我国腾飞的表现,理解改革开放的伟大意义。
2.充分认识改革开放就是强国之路。
3.自觉做改革开放的拥护者和支持者。
4.(学生填写)
【教学重点】
1.改革开放的意义。
2.(学生填写)
【教学难点】
1.
改革开放的必要性
2.(学生填写)
【教学方法】
问题探究法、分析比较法、小组讨论法
【资料链接】
中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线,亦称"中国共产党建设有中国特色的社会主义的基本路线"。从1987年10月中共第十三次全国代表大会开始,在邓小平建设中国特色社会主义理论指导下逐步形成:"领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。" "一个中心、两个基本点"是这条路线的简明概括。由新时期的总任务、总路线发展而来。一个中心,即以经济建设为中心;两个基本点,即四项基本原则和改革开放。
自习
结合本课时教学目标和学导文自习的问题,自学课本P2—8页的内容,在课本上标记好问题题目和答案,并在学导文上做批注。
1.
中国共产党带领中国人民取得的成就有哪些?
2.
改革开放对经济体制改革的贡献有哪些?
3.
改革开放对个人影响有哪些?
4.
改革开放对国家经济发展的贡献有哪些?
5.
改革开放的作用有哪些?
自疑
通过自习,我有以下疑问:
1.
2.
3.
自探
背景材料
材料一:2018年是中国改革开放50周年。40年前,也就是1978年,中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议作出实行对内改革,对外开放的政策,从此开启了中国人民波澜壮阔的奋进历史,揭开了中国在国际舞台上不断崛起的序幕,创造了人类历史上最为耀眼的经济奇迹。
材料二:
探究一:中国为什么要实行改革开放?
探究二:结合材料二列举改革开放40年来我国所取得的一系列成就?
自测
1.强国富民,成为一百多年来中华民族至死不渝的奋斗目标。为了实现这一目标,中国共产党自成立以来,团结带领中国人民( )
①完成新民主主义革命建立中华人民共和国 ②完成社会主义革命,确立社会主义基本制度 ③进行改革开放新的伟大革命,实现中国人民从站起来到富起来强起来的伟大飞跃 ④建成了富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
2.鄂州人民正在全面推进航空都市建设,力争2020年大飞机在鄂州起飞,这为鄂州换道发展,实现由“钢城”向“港城”转变,提供了千载难逢的重大机遇。这则材料充分说明(
)
①改革为鄂州经济注入了活力
②航空都市区建设加快了鄂州改革开放的步伐
③航空都市区建设将极大地激发人们的积极性和创造性
④鄂州将在2020年全面实现现代化的目标A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
3.******指出:“中华民族伟大复兴必将在改革开放的进程中得以实现。”之所以这样
说是因为(
)
①改革开放使中国走上强国富民之路
②改革开放让经济腾飞、人民幸福
③改革开放是中国共产党的奋斗目标
④改革开放始于党的十一届三中全会
A.①②③
B.①②
C.②③④
D.①③④
4.改革开放40年来,中国人民在中国共产党的领导下,创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量,下列与其相对应的成就有(
)
①中国已成为世界第二大经济体
②中国已成为世界第一大外汇储备国
③中国已成为世界第一大工业强国
④中国已成为世界第一大货物贸易国
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
5.观察下面漫画《幸福生活》,其中认识和理解正确的是( )
①改革扫清了我国发展道路上的所有障碍
②改革开放,极大解放和发展社会生产力
③改革开放推动经济健康可持续发展
④改革开放,让中国人民过上了幸福生活
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
自结
通过教学,我有以下收获:
1.
2.
3.
文档信息
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