做负责任的人ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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MS-备课方式：大综合方式第二套时间：2017年11月市/县/区: 玉林市玉州区学校：玉州区八中执教：庞素描反思&评价结合“八中即将到来的运重点在于，让学生分析问题中，运用课本知识，巩固提升动会”提出以下问题：1、解决面临的实际问题。由于我是班主

资料类型：教学教案文档

所属课文：做负责任的人

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2019-05-24 11:04:00

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学校：玉林市玉州区第八初级中学

做负责任的人ppt配套教案和课堂实录

未知

2019-05-24 11:04:00

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关键词：做负责任的人ppt配套教案和课堂实录

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MS-备课方式：大综合方式第二套时间：2017年11月市/县/区: 玉林市玉州区学校：玉州区八中执教：庞素描

反思&评价

结合“八中即将到来的运重点在于，让学生分析问题中，运用课本知识，巩固提升

动会”提出以下问题：1、解决面临的实际问题。由于我是班主任，所以在

激励导入

你将承担什么角色？2、1704班我是结合班会课，与学生一起分析归纳的课题：做负责任的人

承担好这一角色有什么这一课内容的。

学科：道德与法治

意义？（分角度）3、怎年级：八年级

样才能承担好这一角色时间：2018年11月

呢？要做好哪些准备？

做负责任的人

4分

视频导入

6分

新知探究

结束

12分

体验与感知

23分

1.视频中“帅小伙”

徐雨露1.出示自学思考题：

1怎样做负责任的人？/积极履行社会责任，1.

生谈收获。

目标

的什么精神打动了你？

怎样认识承担责任得代价与回报？我们应怎样做？

师寄语。

懂得承担责任会得到回

如何对待生活中不可推卸的责任？

报,但同时也要付出一定2.明确学习目标。

为什么要积极履行社会责任？

的代价

2.懂得有些

责任即使不是自愿选择讲+看

讲+看

做+想

1.1.1-2个生谈收获。的,也应尽力承担好

1.生看《视频中“帅小伙”

徐1.1.师出示“课本运用你1.

怎样做负责任的人？/积极履行社会责（想）

教学重点：

雨露的行为>>谈感悟。（看）

的经验”的照片？。（防任，我们应怎样做？（看）

1.2师呈现知识结构。承担责任的代价与回报

想+讲

空讲）看

1.2.生个人思考并呈现微卡（防泡：假想、假做）

（做+看）

教学难点：

2.生谈看法，师导入主题。（讲1.2.生思考后发言。（想+做+想

1.3.预留项：生补充有些责任即使不是自愿选+听）

讲）

1.3.6人小组合作：根据师呈现问题交流并呈现笔记。（做）

择的，也应尽力承担好

3.PPT出示学习目标及重难点1.3.师出示讨论结果：用喜欢的方式（气泡…）呈现在大卡上，时间：8

课型形态：

/齐读一次。（看+读）

。（听）

分钟。（学科约定+防空）做+小动

2.师寄语，生齐读。要素组合方式

2.1个人思考后组成4人1.4.生浏览各小组成果，代表分享成果（看+讲）

（讲）

课时形态：

小组交流并呈现小卡（学1.5.师强化补充（听）

标准课

科约定+防空+防与学生2.1．师呈现4道选择题，生思考，师检测。（强为敌）做+小动

化+防形式单一）

2.3生代表分享（强化）2.师归纳要正确看待性别优势？

（做）

讲

2.4师补充归纳（听）

注释或总评：

关于本教案的常见问题

Q：做负责任的人ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《做负责任的人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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