Lesson 1PPT配套优秀教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

Unit 3 Bank or Beach? 学生分析：能表达和询问计划、打算去做某事，鼓励学生珍惜时间，养成合理安排时间的好习惯。教学内容分析：本课文是开心学英语第四册UNIT 3 的内容，熟练掌握句型，并作出相应的回答。教学目标: 掌握生词movie theater swimming pool s

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 1

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2018-04-18 10:10:00

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学校：开平市三埠街道办事处春华小学

Lesson 1PPT配套优秀教学设计内容

未知

2018-04-18 10:10:00

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关键词：Lesson 1PPT配套优秀教学设计内容

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Unit 3 Bank or Beach? 学生分析：能表达和询问计划、打算去做某事，鼓励学生珍惜时间，养成合理安排时间的好习惯。

教学内容分析：本课文是开心学英语第四册UNIT 3 的内容，熟练掌握句型，并作出相应的回答。

教学目标: 掌握生词movie theater

swimming pool

shopping mall

hospital

bank

park

restaurant

supermarket

掌握句子

Where are you going ?

I’m going to the bank.

教学重点：本课词汇和句型。

教学难点：movie theater和

restaurant 读音及单词的拼写。

教学准备：录音机、图片、卡片、小黑板。

Teaching Content :Bank or Beach? 一．

Teaching objectives: 1.

Knowledge objectives. 复习必记单词

a coat

a dress

a shirt

a T-shirt

a sweater

a cap

shorts

shoes

二.Let’s chant

Shelly ! Shelly !

Who is shelly .

She’s in black shoes

三．

Guess where is Miss Wu going .(猜猜我要去哪) 1.

I’ m hot . I want to swim .(swimming pool ,

beach ) 2.

I like movies. I want to see a movie .(movie theater) 四．

Let’s do a survey . 五．

Let’s sing

说唱时，全班边唱边做T 恤衫，连衣裙的手势，也可以让一些学生来表演。

六．

句型

Where are you going ?

I’m

going to the

bank. 板书设计：movie theater

swimming pool

hospital

bank

Where are you going ? I m’ going to the bank. 七．

布置作业。

八．

教学反思：教学过程中用图片、音乐、PPT等多媒体创造语言学习环境及氛围，让学生很快地掌握了单词，同时初步掌握了句型的问答。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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