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Book 4 Unit6 Jobs 教学设计一、教学内容:Unit 6 Jobs的第一课时二、教学目标：1．听说读写四会掌握taxi driver, fire fighter, police officer, writer,office worker,doctor, nurse,teacher.八
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Lesson 1教学内容
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关键词：Lesson 1教学内容
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Book 4 Unit6 Jobs 教学设计
一、教学内容:Unit 6 Jobs的第一课时
二、教学目标：
1．听说读写四会掌握taxi driver, fire fighter, police officer, writer,office worker,doctor, nurse,teacher.八个单词。
2．能运用句型What do you do? I am a /an.....和What do you want to be? I want to be a/an...来谈论职业. 三、教学重点、难点：
1.学生能在交际中能正确运用单词。
2.学生能用Target句型谈论过职业。
四、教学准备: 多媒体课件、单词卡片
五、教学过程：
Step1：Warming up and Revision 1. Ask and answer 2.Sing a song. Step2: Presentation 1.直接导入课题Jobs . 2.利用多媒体课件，逐步呈现和学习新单词teacher、nurse等。
3.结合单词学习句子。
4.Play games. 5.结合单词继续学习新句子。
Step3:练习
Step4 ：Homework 1.Read the new words and sentences.. 2.Copy the new words and sentences.
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