三分一分优秀获奖教案｜教案在线预览

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对应课文《三 分一分》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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、教学内容北师大版小学数学三年级下册第六单元分一分(一)” 二、教学目标绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com1、结合具体情境和直观操作，初步理解分数的意义，能认、读、写简单的分数，知道分数各部分名称，体会学习分数

资料类型：教学教案文档

所属课文：三分一分

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2018-04-12 21:45:00

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学校：太康县芝麻洼乡孔寨学校

三分一分优秀获奖教案

未知

2018-04-12 21:45:00

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关键词：三分一分优秀获奖教案

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、教学内容北师大版小学数学三年级下册第六单元分一分(一)” 二、教学目标绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com

1、结合具体情境和直观操作，初步理解分数的意义，能认、读、写简单的分数，知道分数各部分名称，体会学习分数的必要性。 2、结合折纸、涂色的活动，利用面积模型表示简单的分数。 3、培养学生观察、思考以及自主探索精神，训练思维的灵活性。。三、教学重难点重点：理解分数的意义，会认、读、写简单的分数。

难点：用折纸、涂色等方式表示简单的分数。

四、教具学具准备课件、苹果、水果刀、

正方形、长方形、圆、彩笔等。五、教材分析

分数的初步认识是学生在已经掌握一些整数知识的基础上进行教学的，从整数到分数是数的概念的一次扩展，又是学生认识数的概念的一次飞跃，因为无论在

意义上还是在读写方法上以及计算上，它们都有很大的差异。分数是怎样产生的，为什么要学习分数，是学生以前所不曾想过或是没有想明白的问题，。这一部分内

容以前是四年级所学习的内容，而新教材整合为三年级下册的教学

内容。教材把认识分数作为一个单元，足以说明学生建立分数这个概念需要一个过程，同时对意义

的理解也是有一定的难度的。因此，学习时需要创设具体生动的问题情境，激活已有的生活经验，利用实验操作、观察、判断等直观手段，逐步使学生理解分数的意

义。《分一分（一）》这节课，就是从学生的生活经验出发——“分苹果”游戏，引出分数，在活动交流中初步了解分数的意义，逐步懂得分数的读法、写法以及分

数各部分的名称。

关于本教案的常见问题

Q：三分一分优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《三分一分》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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