识字加油站+字词句运用优质课教案内容｜教案在线预览

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语文园地七第一课时教学设计导入：孩子们，在讲新课之前我们先来听一段音乐。哎？谁听出来了这是什么音乐？西游记。师：你的小耳朵真灵。看来大家对西游记并不陌生，师徒四人西天取经，这一路上，他们遇到了很多的困难，既然有困难了就需要找朋友帮忙。孙悟空说，你要是能帮助他闯关成功，你们就能见到他，有信心吗？第一关

资料类型：教学教案文档

所属课文：识字加油站+字词句运用

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2018-05-30 14:49:00

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学校：大连经济技术开发区新时代小学

识字加油站+字词句运用优质课教案内容

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语文园地七第一课时教学设计

导入：孩子们，在讲新课之前我们先来听一段音乐。哎？谁听出来了这是什么音乐？西游记。

师：你的小耳朵真灵。看来大家对西游记并不陌生，师徒四人西天取经，这一路上，他们遇到了很多的困难，既然有困难了就需要找朋友帮忙。孙悟空说，你要是能帮助他闯关成功，你们就能见到他，有信心吗？

第一关找朋友现在把你们的红色字宝宝们喊出来，我们和他们交个朋友吧！(口、少、山、夕、月、半、王、见、飘、张、校、甜。) 谁交到了朋友？汇报：我找到的是口水的水+多少的少=吵闹的吵。你真是一个会学习的孩子，谁还找到朋友了？谁还能像他一样说完整的话？你真了不起！

师：那么你手中绿色的字宝宝又隐藏着什么秘密呢？

小结：方法。（评价：你真是一个善于发现，善于总结的孩子啊！大家把掌声送给他）

指生汇报认读生字。这些新朋友你能准确的喊出他们的名字吗？自己试一试。领着带拼音组词拼读。

吵、岁、胖、现、票、弓、交、甘。

第二关火眼金睛

1.孩子们，你们真了不起，在你们的帮助下，孙悟空把他的师父成功的救出来了！但是啊，悟空在保护师父取经之前练就了一身本领，

却不小心打翻了太上老君的炼丹炉，所有的丹药都混在一起了，你能帮他闯过这一关吗？谁能带领大家认识一下这些丹药？

出示汉字：午-牛

已-己

刀-力

人-入

2. 师：孩子们，你们发现没有，这些丹药长得特别相似，但是却有不同之处，小组之间相互说一说。

3.谁来说一说你的发现？（我发现第一组。。。。。。）

代表发言，同组的同学进行补充说明。评出"火眼金睛"同学，给予表扬奖励。

小结：孩子们，以后遇到这样字形相近的字，我们首先要读准字音，然后认清字形。只有这样，你们才能拥有孙悟空的火眼金睛。

师：接下来，请你帮助悟空把这些丹药放回原来的位置。

汇报：往黑板上贴（指导孩子说完整话，我们小组的答案是中午，水牛）

第三关摘桃子

师：在你们的帮助下，这些丹药已放回了原来的位置。你们已经成功闯过两关了。接下来要更加努力才行。忙活了半天的悟空饿了，悟空跟随着仙子来到的蟠桃园，每个蟠桃都有自己的名字，谁来读一读？第一行（小组读，一行读）哇哦！这么多的桃子悟空欢喜的不得了，一时间不知道吃哪一个好了，你可以帮他选一个吗？但是得用桃子的名字说一句话，才能把桃子摘下来？谁来试一试？

1.老师先帮悟空摘一个。。。。。。

老师一下帮悟空摘下了两个桃子，你还能摘下更多的桃子吗？在

小组内试一试

2. 谁来摘一摘？其他小朋友要认真听他摘了几个桃子。（站到前面来说，然后在黑板上摘桃子并说，是的，我摘的桃子是。。。。。。）

点评：你说的真美，老师仿佛感受到了哥哥的欢乐。。。。。。。

总结：恭喜大家帮助悟空闯关成功，孩子们，你们都是悟空的好朋友，只要你们勤思考，善观察，乐表达，你们也会像悟空一样拥有强大的本领。

关于本教案的常见问题

Q：识字加油站+字词句运用优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《识字加油站+字词句运用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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