9 黄山奇石教案及板书设计
9 黄山奇石教案及板书设计
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关键词：9 黄山奇石教案及板书设计
正文
9.黄山奇石
（一）．教学目标
1.认识“闻、名”等15个生字，会写“南、部”等9个字，会写“南部、那些”等10个词语。
2.正确、流利地朗读课文，背诵第二至五自然段。
3.学习用联系上下文和生活经验，理解“陡峭”等词语的意思。
4.能用积累的词语说一处景物，仿照课文句子，用“像”说说图片中的石头，并写一写。
（二）教学重点
能用“像”说写句子；背诵课文第二至五自然段。
（三）．教学过程
一．激趣导入，揭示课题
1.（课件出示孩子们在金石滩照的照片）看，这是大家在金石滩照的照片，大家知道为什么叫金石滩吗？（课件出示黄山的石头）这是黄山上的石头。介绍黄山。
2.揭示课题：今天，我们就来学习课文《黄山奇石》。
3.板书，齐读课题。
4.解题：根据课题你能猜到课文写黄山之石的什么特点？解释“奇”字。奇形怪状并板书。
二．初读课文，识记生字
1.听录音范读课文。
2.根据自学提示自读课文。
自学提示：1.自读课文，读准字音，读顺句子。
2.圈出生字，划出生词，再读两遍。
3.标出自然段。
4.想想课文主要写了什么。
5.小组内利用生字卡片检查生字掌握情况。
3.全班汇报交流。
（1）出示带拼音词语，认读。
（2）去拼音读词语（齐读、领读）
（3）去拼音读字（开火车读）
（4）交流识字方法
4.指导写字
（1）出示要写的字。
（2）看视频，观察特点
（3）师范写，学生书空
（4）生练习书写
（5）反馈评价
5.指名读课文，随机正音。
三．细读课文，体会深情
1.师问：课文主要写了什么，借助大屏幕出示的句子填空。
2.出示自学提示2 自学提示：1.黄山风景区在哪？
2.黄山美吗？为什么？
3.文章介绍了几种奇石？
3.小组讨论
4.汇报交流
5.解释中外闻名和秀丽神奇并板书。
6.指导朗读第一自然段。师范读。指名读。同桌互读。齐读。
7.黄山都有哪些奇石？生说名字，师课件出示图片。
8.齐读全文。
四．课堂总结
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- 上传时间： 2018-04-29 14:42:00
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来自：学校：普兰店区城子坦中心小学
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