语文园地七:识字加油站+字词句运用教学设计范文

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语文园地七:识字加油站+字词句运用教学设计范文

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关键词:语文园地七:识字…教学设计范文

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语文园地七

识字加油站

扫帚、抹布、拖把、水桶、簸箕等都是打扫卫生的工具;扫地、擦玻璃、倒垃圾和摆桌椅都是表示劳动的词语。

那么如何用这些词语来写一段话呢?

很显然,这些卫生工具都是非常常见的,都是大扫除会用到的,那么,大扫除的地点应该是哪里呢?很显然,从“摆桌椅”这个词就可以判断出,大扫除的地点是教室。

放学后,同学们在教室进行大扫除。同学们先用扫帚扫地,扫完地之后,用簸箕把垃圾装起来。然后,几个男同学就拿着水桶去提水,水提来了,女同学们就拿起拖把拖地。几个长得高的男同学自告奋勇擦玻璃,他们用湿抹布使劲地擦了擦,没几下就把玻璃擦得亮晶晶的。打扫完教室,同学们才开始摆桌椅,他们把桌椅摆得整整齐齐。

二、字词句运用

二年级的孩子已经考到不少关于词义的内容了,那么最好还是准备一本《现代汉语词典》,遇到不懂的词语是翻一翻词典,把意思直接注在该词的旁边,这样平时在复习的时候也很容易看到。毕竟,我见过很多小朋友记了笔记,但是从来不去翻看的。

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