资料摘要

7妈妈睡了教材分析:这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感,描述了一幅温馨的画面:在哄孩子午睡的时候,妈妈先睡着了。孩子静静地看着熟睡的妈妈,看得那么投入那么动情,表达了母子之爱。教学目标:知识与技能:1. 会写本课八个生字,会读文中十六个生字。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。3.

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7 妈妈睡了PPT专用课堂实录内容

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正文

7妈妈睡了

教材分析:

这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感,描述了一幅温馨的画面:在哄孩子午睡的时候,妈妈先睡着了。孩子静静地看着熟睡的妈妈,看得那么投入那么动情,表达了母子之爱。

教学目标:

知识与技能:

1. 会写本课八个生字,会读文中十六个生字。

2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。

3. 理解课文内容,体会妈妈与孩子之间的爱。

过程与方法:

1. 通过朗读来理解课文内容,体会文中的情感。

2. 展开小组讨论,说一说睡梦中的妈妈是怎样的。

3. 引导学生动笔写一写,表达对妈妈的爱。

情感、态度与价值观:

深深感悟母子之爱,感悟亲情。

重难点分析:

●本课生词较多,应该根据在不同层次的阅读中适时加以理解。方法上要注意在学生自悟的基础上进行自主交流或教师点拨?

●小学生的阅读兴趣往往容易激发而难以保持,教师要发挥主导作用,不断强化学生的探究欲望,引导学生深入到读文、识字。

教学过程与设计说明:

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关于本教案的常见问题

Q:7 妈妈睡了PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《7 妈妈睡了》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。