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吃水不忘挖井人教学目标:1.会认58个生字,会写27个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,并能背诵部分课文。3.会背《汉语拼音字母表》,知道可以通过多种途径识字学词,激发学生识字的兴趣。4.会读会背古诗,养成诵读经典古诗词的习惯。5.通过课文的学习和课外朗读,激发学生丰富的想象力。教学重难点:1

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1 吃水不忘挖井人PPT及课堂实录内容

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正文

吃水不忘挖井人

教学目标:

1.会认58个生字,会写27个生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,并能背诵部分课文。

3.会背《汉语拼音字母表》,知道可以通过多种途径识字学词,激发学生识字的兴趣。

4.会读会背古诗,养成诵读经典古诗词的习惯。5.通过课文的学习和课外朗读,激发学生丰富的想象力。

教学重难点:

1.会认58个生字,会写27个生字。

2.会背《汉语拼音字母表》,知道可以通过多种途径识字学词,激发学生识字的兴趣。

3.通过课文的学习和课外朗读,激发学生丰富的想象力。

一、情景导入

1.出示毛主席画像,播放歌曲《我爱北京天安门》。

2.引导交流课前搜集的有关毛主席的资料。

3.导入:今天,我们一起来看看瑞金城外沙洲坝的老乡们是怎样怀念这位伟人的。(板书课文题目)

二、初度课文,整体感知

1.引导学生轻声自读课文,要求画出生字,读准字音。

2.指名读课文,强调重点字的读音。

3.组织利用生字卡片,同桌之间互相指认生字,用生字练习组词。

4.组织开火车认读生字。

5.启发思考:课文主要讲了一件什么事?

6.组织全班交流。

三、知道写字

1.出示要求会写的生字,引导学生观察:这几个字有什么特点?写的时候应该注意什么?

2.教师边范写边强调书写要点。(重点指导“忘、想、念”中心字底的写法:不要把卧钩写成竖弯钩,第一点是左点,不要写成撇。)

3.组织学生描红、临写。

4.组织全班展示。

四、布置作业

1.抄写本课的生字、词语。

2.收集更多关于毛主席的图片、资料、故事。

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关于本教案的常见问题

Q:1 吃水不忘挖井人PPT及课堂实录内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1 吃水不忘挖井人》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。