资料摘要
《传统节日》教案教学目标1、指导学生认识“传”“统”等11个认读字,会写“贴、街”等9个会写字。2、增强学生对各个传统节日和民间风俗的了解。3、对传统文化产生热爱之情。教学过程(一)导入新课1、看图猜节日,学习更多的传统节日。2、板书课题:传统节日 (齐读) 今天,我们就来学习一下这些传统节日,分别
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2 传统节日ppt课件配套教案内容
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关键词:2 传统节日ppt课件配套教案内容
正文
《传统节日》教案
教学目标
1、指导学生认识“传”“统”等11个认读字,会写“贴、街”等9个会写字。
2、增强学生对各个传统节日和民间风俗的了解。
3、对传统文化产生热爱之情。
教学过程
(一)导入新课
1、看图猜节日,学习更多的传统节日。
2、板书课题:传统节日 (齐读) 今天,我们就来学习一下这些传统节日,分别都有哪些风俗习惯。
(二)整体感知
1、齐读我会认的生字,读准字音。
2、我会写的生字,你有什么好办法记住它们?(可以用加一加的方法记住它们,如:“闹”是“门+市”)
3、朗读课文,读准字音,并思考问题。
(三)细学课文
1、出示句子,观察说话。
(1)找节日名称,活动形式,并出示图片。(春节、贴窗花、放鞭炮)
(2)春节是哪一天?过春节了,人们还干什么?
2、课件出示:元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
(1)图上画的是什么节日?(元宵节)
(2)人们在这个节日里在做什么?(看花灯)
还有什么主要的民俗活动?(吃汤圆)
3、出示句子,观察说话。
(1)找节日名称,活动形式,并出示图片。(清明节、扫墓)
(2)清明节这天,少先队员怀着崇敬的心情来到纪念碑前祭扫革命烈士,这就是扫墓。
4、端午节:赛龙舟、吃粽子
介绍“端午节”的来历,你还知道哪些关于端午节的习俗?
5、出示句子,观察说话。
(1)这是什么传统节日?(乞巧七月七)
(2)介绍“七月七”,讲牛郎织女的故事。
6、中秋节
(1)中秋节这一天,全家人坐在院子里干什么?(赏月、吃月饼)
7、重阳节:敬老、登高、踏秋、农历九月初九
8、课件出示:转眼又是新春到,全家团圆真热闹。
9、这几个传统节日中,你最喜欢哪一个?为什么?(自由回答) (四)总结提升
这节课我们认识了许多传统节日,我们要热爱传统节日。我国的传统节日还有很多,要想知道更多的节日,还可以找找相关的资料。(五)板书设计
传统节日
春节-元宵节-清明节-端午节-乞巧节-中秋节-重阳节
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关于本教案的常见问题
Q:2 传统节日ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2 传统节日》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。