资料摘要

4.4整理与复习教学目标知识与技能:对第四单元的指示进行系统的复习,使学生较好的掌握第四单元的内容。过程与方法:通过构建知识网络进行复习活动。情感态度与价值观:培养学生的知识的归纳总结能力,并激发学习数学的兴趣。教学重难点:重点:三角形的分类,三角形三边的关系。难点:利用三角形内角和180度。教学过

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:整理与复习
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
91
下载次数
0
更新时间
2018-04-28 14:26:00
来源学校
学校:项城市范集镇文庄小学

整理与复习教学实录

未知
2018-04-28 14:26:00
91
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

整理与复习教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:整理与复习教学实录

正文

4.4整理与复习

教学目标

知识与技能:对第四单元的指示进行系统的复习,使学生较好的掌握第四单元的内容。

过程与方法:通过构建知识网络进行复习活动。

情感态度与价值观:培养学生的知识的归纳总结能力,并激发学习数学的兴趣。

教学重难点:

重点:三角形的分类,三角形三边的关系。

难点:利用三角形内角和180度。

教学过程:

一.情景引入

同学们,我们已经学习了三角形,你有哪些收获呢?今天,我们就丢本单元的知识进行全面的整理。

二.讲授

1.认识三角形:

三角形的定义:

三角形的高和底

三角形的内角和是180度

2.三角形的分类

按角分类:

锐角三角形

直角三角形

钝角三角形

按边分类:

等腰三角形

等边三角形

一般三角形

三.练习巩固

在三角形ABC中,AB=AC,顶角的一个外角是120度。

求三角形的三个内角的度数分别是多少?

四,拓展训练

练习十二第5.题第6题思考题、

五.板书设计

4.4整理与复习

1.认识三角形

2.三角形的分类

教学反思:

优点;

缺点:

二次教学设计:

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-28 14:26:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 91
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_4097

来自:学校:项城市范集镇文庄小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:整理与复习教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《整理与复习》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。