词语盘点教学评价实录｜教案在线预览

资料摘要

五年级下册《词语盘点二》教案设计一、教学目标1、能正确书写牧童等词语,积累澄澈等词语,并能运用。2、通过读一读、说一说、写一写等方法巩固并积累。3、培养学生积累词语的习惯。二、教学重难点能正确书写并在习作中准确运用。三、教学课时1课时四、教学过程一、谈话激趣1、教师谈话。2、引入课题:《词语盘点二》

资料类型：教学教案文档

所属课文：词语盘点

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2018-04-24 08:50:00

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学校：仁寿县满井镇小学校元正校区

词语盘点教学评价实录

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2018-04-24 08:50:00

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关键词：词语盘点教学评价实录

正文

五年级下册《词语盘点二》教案设计

一、教学目标

1、能正确书写牧童等词语,积累澄澈等词语,并能运用。

2、通过读一读、说一说、写一写等方法巩固并积累。

3、培养学生积累词语的习惯。

二、教学重难点

能正确书写并在习作中准确运用。

三、教学课时1课时

四、教学过程

一、谈话激趣

1、教师谈话。

2、引入课题:《词语盘点二》(展示课件1)

二、读读写写

1、学生自由认读词语。

2、教师出示词语卡片,指名读一读,纠正错音。(展示课件2)

3、教师出示词语卡片,开火车读一读,纠正错音。(展示课件3)

4、教师:谁能说一说哪些词语容易写错呢?

5、教师强调。

“蓑”字中间的一横不能丢。“赋”字最后不要多一撇。

6、再读词语,读独中巩固。

7、学生抄写,教师巡视指导。

三、读读记记

1、学生自由读词语,要读准字音。

2、教师出示词语卡片,指名读后,再集体读。(展示课件4)

3、教室问:这些词语中你不理解的吗?(学生提问)

4、教师根据学生提问,引导解答。

5、学生再读词语,读中积累。

四、拓展训练

1、选词填空(展示课件5)

坚强顽强刚强

(1)、小金花一向是个()的孩子啊!

(2)、小草有着()的生命力。

2、写出下列词语的近义词。(展示课件6)

痴迷()羞愧()绞尽脑汁()淘气(

) 3、用下列词语造句(展示课件7)

一动不动:——————————

傻事:————————

五、布置作业

1、积累本组课文中你最喜欢的词语和句子。

2、抄写读读写写中的词语两遍。

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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