lesson 1优质课教案整理｜教案在线预览

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Unit6 Birthdays Lesson 1教学设计成都市人北实验小学任旻课后反思:本课是三年级上册六单元一课时。本单元的话题birthday。让学生在能认读12个月份的基础上用功能句When is your birthday? My birthday is in……..来询问和谈论别人和自己的

资料类型：教学教案文档

所属课文：lesson 1

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2018-05-23 09:25:00

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学校：成都市人北实验小学校

lesson 1优质课教案整理

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Unit6 Birthdays Lesson 1教学设计成都市人北实验小学任旻

课后反思:本课是三年级上册六单元一课时。本单元的话题birthday。让学生在能认读12个月份的基础上用功能句When is your birthday? My birthday is in……..来询问和谈论别人和自己的生日。在单元的1课时是通过创设语境来感知词汇,让学生通过看、听、唱、玩等方式感知并习得12个月份单词。这节课课型为词汇教学,为后面第二课时的功能句的教学和第三课时的阅读策略培养教学的课时打下基础。

要在一个课时内让学生认读12个月份的新单词的确难度非常的大。所以我将学生掌握部分月份或能说到自己生日所在的月份作为这一课的目标。所有的活动开展都以这个目标为中心。在引入部分我没用过多的引用书上的情景图,原因是生日这个话题在现实生活中非常多,利用生活的话题来进行问答更能引起孩子的语言学习热情。接下来就是大量的词汇教学和操练。人教版这个教材使用到三年级最大的一个优势就是孩子们能够利用自然拼读法来习

得单词。所以再这一课中我将September、October、November、December以及June、July、January、February几个有发音规律的词捆绑在一起教学,这样更有利于孩子们习得单词。再加上歌谣的吟唱、月份的排序、单词的游戏、句型的操练、单词的书写等各种教学手段让学生在整堂课中无时不刻将12个月份的单词的音形意结合起来进行单词教学。

关于本教案的常见问题

Q：lesson 1优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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