资料摘要
整理复习教学目标:1、使学生进一步学会列式解答求一个数比另一个数多几、少几的问题,并进一步培养学生的计算能力。2、通过操作,观察培养学生的动手操作能力。3、进一步培养分析推理能力。教学重难点:解决一个数比另一个数多几、少几的问题,学生对题目的分析能力。一、基础训练。1、算一算。2、填一填。。3、算一
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：我提出的问题
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 135
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-02 11:16:00
- 来源学校
- 学校：互助县加定镇中心小学
第 1 页，共 1 页
我提出的问题第二课时教案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：我提出的问题第二课时教案
正文
整理复习
教学目标:
1、使学生进一步学会列式解答求一个数比另一个数多几、少几的问题,并进一步培养学生的计算能力。
2、通过操作,观察培养学生的动手操作能力。
3、进一步培养分析推理能力。
教学重难点:
解决一个数比另一个数多几、少几的问题,学生对题目的分析能力。
一、基础训练。
1、算一算。
2、填一填。。
3、算一算。
2、在○里填上“>”、“<”或“=”。
二、解决生活中的问题。
1、
2、
3、
4、
5、
6、、看图提出问题并解答。
三、小结。
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-02 11:16:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 135
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_85
来自：学校：互助县加定镇中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：我提出的问题第二课时教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《我提出的问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。