北极风光优秀公开课教案

湘教版语文上册三年级《北极风光》教学设计

一、教学目标:

【知识目标】

认识、会写12个生字,积累词语。

【能力目标】

有感情地朗读课文,背诵第7自然段。

【情感目标】

理解课文内容,了解奇异的北极风光,激发学生探索地球奥秘的兴趣。

二、教学重点:

掌握生字词,理解课文内容,背诵第7自然段。

三、教学难点:

掌握生字词,理解课文内容,背诵第7自然段。

四、教具准备:

CAI课件、布置学生收集关于北极的资料。

五、教学时数:

两课时

第二课时

教学内容:

学习课文。

教学重点:

理解课文内容,了解奇异的北极风光。

教学难点:

了解北极光的奇异景观。

教具准备:

课件。

教学过程:

一、激趣导入。

1、、师述:北极是一个神秘而又令人向往的地方。也许我们永远没有机会亲自踏上那片土地,但是也用不着遗憾。今天,我们继续走进课文《北极风光》,在作者的带领下畅游北极。

2、读题。

3、复习:通过上节课的学习,你了解到北极的哪些知识呢?(根据学生的回答,相机板书)

4、你觉得北极的什么景色最美?

过渡:是呀,我也觉得北极光最美,从同学们的眼神中,我感觉到你们已经被北极光陶醉了。请大家齐读第七自然段,想一想北极光美在哪里?

三、重点品读第七自然段——北极光。

1、你觉得北极光美在哪里?(颜色美)

2、哪句话写了北极光的颜色美?指名读

(1)课件出示句子,(自由读)哪些词写了它的颜色美?

(2)展示词语齐读,从这些词语中你体会到了什么?(多、光

亮、变化快)

3、北极光不仅颜色美丽,而且形状变化极多,作者是怎样写它的形状变化的?(出示课件)谁能把这个句子填完整?

(1)“串串、条条、重重”是什么词?(数量词、叠词)如果把它们换成“一串、一条、一重”好不好?为什么?(因为它们写出了北极光的数量多)瞧,作者的用词多准确啊,把北极光写得这么形象、美丽!

(2)请喜欢这个句子的同学,一起来读读吧!

4、读了这个句子,你发现这个句子运用了什么修辞手法。(排比、比喻)这里是把比作。(你真是个聪明的孩子)

5、作者运用比喻和排比的手法,把北极光描绘得栩栩如生。可北极光的形态远不只这些,让我们一起来看看吧!(课件展示,学生欣赏,教师适时点拨)

6、你能想作者那样说说你看到的北极光吗?(出示说话练习,指导说话。)(你们都是一些善于观察的好孩子)除了北极光,你还能用上这些词说说其他事物的形状变化吗?(出示下一组句子)

7、总结写法:这一段的2、3句写了北极光的颜色和形状,开头与结尾写了什么?(课件展示)请男同学读第一句:奇异。女同学读最后一句:千变万化。(作者先总写北极光是一种奇异的现象,再具体写北极光的颜色和形态,后总结北极光是种千变万化的景观,像这样的结构形式叫做(“总——分——总”。)

8、北极光美吗?让我们把这奇异的北极光通过朗读告诉别人吧!

四、自主阅读2——6自然段。

1、我们刚才感受到了北极光的奇异,可是在寒冷的北极也有繁花似锦的时候呢,大家请看!(课件播放北极的花草)(瞧,这一丛丛,一簇簇鲜花开得正艳,它们白的如雪,粉的像霞,红的似火,多美呀!) (1)课文的哪一段描绘了这种美景呢?(出示第6自然段)谁愿意来读一读?

(2)读了这一段,你觉得作者写得美吗?你从哪些词语知道的? (展示词语,齐读)作者用上了这么多优美的词,把北极的花草描写得非常美丽迷人。在北极常有吗?你从哪知道的?

(3)那让我们美美地读这一段,把这难得的美丽画面留在我们心中吧。

2、北极的花草美丽迷人,(相机板书:美)北极的动物也非常可爱,你知道北极的动物有哪些呢?(指名回答)

(1)你是从哪知道的?请大家用横线把这些动物的名字画出来吧!

(2)是呀,生活在北极的动物可真多啊!(板:多)让我们一起去认识认识它们吧!(课件展示小动物)

小结:通过学习,我们认识了北极的动物,欣赏了北极的花草,感受到了北极光的奇异。你们都是会读书的好孩子,请大家表扬自己吧!

3、我们还了解到了,北极的冬季一片昏黑,北极的夏天只有白

天,没有黑夜。

(1)为什么有这样的现象呢?请看大屏幕(出示太阳绕圈图。)

(2)师讲解:当阳光照射在北极时,那北极就只有白天,也就是夏季;而当太阳光照不到北极时,那北极就变得只有黑夜了,也就是冬季。科学家也把这种现象称为极昼和极夜。

五、学习文章第一自然段。

1、师小结:我们通过学习终于揭开了北极的真面目,它是那样的神秘迷人,原来北极是个美丽的地方。

2、齐读文章第一自然段。

六、拓展延伸。

1、除了文章介绍的,你还了解北极的哪些内容?

2、北极小知识。

3、北极的却是个美丽神奇的地方,如果想要更全面的了解北极,大家可以在课后去读一读美国作家爱伦韦斯的《极地特快——奇妙的北极之旅》和我国作家颜其德编写的《走近北极——遥远不是梦》,跟着文中的主人公一起去探索这美丽、神奇的北极哦!

板书设计:

冬一片昏黑只有白天北极风光动物多夏花草美北极光