编创　山谷回音教案和学案内容｜教案在线预览

资料摘要

课题：《山谷回音真好听》执教人：东青小学陈小珏教学目标：1.通过探究、模仿回音这一自然现象，掌握歌曲的强弱力度。 2.通过学习歌曲，知道回音，并了解回音在生活中的应用。教学重、难点：1.能够有感情地演唱歌曲。 2.编创歌谱，进行简单的二声部轮唱练习。

资料类型：教学教案文档

所属课文：编创　山谷回音

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

120

下载次数

更新时间

2018-05-30 00:03:00

来源学校

学校：鄂尔多斯市东胜区东青小学

编创　山谷回音教案和学案内容

未知

2018-05-30 00:03:00

120

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：编创　山谷回音教案和学案内容

正文

课题：《山谷回音真好听》

执教人：东青小学陈小珏

教学目标：1.通过探究、模仿回音这一自然现象，掌握歌曲的强弱力度。

2.通过学习歌曲，知道回音，并了解回音在生活中的应用。

教学重、难点：1.能够有感情地演唱歌曲。

2.编创歌谱，进行简单的二声部轮唱练习。

教学内容：

一、

导入：

1.《小河狸的故事》

设计意图：导入回音，吸引学生的注意力。

二、

新授

初次聆听：老师今天带来一位回音“小朋友”，同学们认真听一听，这位“小朋友”从哪儿来？

设计意图：熟悉歌曲。

2.再次聆听：这位“小朋友”心情怎么样？

设计意图：让学生聆听歌曲情绪。

3.三次聆听：歌曲中是怎样描写山谷和回音的？

设计意图：认真听歌曲内容，知道山谷是“稀奇”的；回音是“好听”的。如果有可能，引导学生听出回音和原

音的强弱力度变化。

4.四次聆听：教师范唱。

设计意图：进一步熟悉歌曲和老师的伴奏，为后面学唱歌曲奠定基础。

5.学唱歌曲：

①

唱歌谱。

设计意图：因为学生刚开始学唱歌谱，我觉得要由简到难，所以只唱三、四乐句的歌谱即可，剩下的乐句教给老师。分声部做回音的时候要注意力度变化。

②

填词唱。

设计意图：找出学生掌握不好的乐句，重点教唱。

6.有感情地完整演唱歌曲。

设计意图：表现出山谷的“稀奇”和回音的“好听”。

三、

拓展 1.同学们已经掌握了回音的演唱方法，那么老师想考考大家，看看你们有没有完全了解回音。老师这儿有一组原音，请你利用老师手中的卡片，将回音填上去，一起来唱一唱。

设计意图：让学生学会简单的编创。

2.同学们学习能力很强啊！那老师要“放大招”了。请看下面这组歌谱。你们来做原音我来做回音。

设计意图：培养学生二声部轮唱的能力。

四、

小结

同学们，你们知道回音在我们生活中的应用吗？聪明的科学家利用回音的原理发明了声呐装置，把它安装到潜水艇上，我们就可以利用它来测海的深度、测冰山的距离和敌方潜艇的方位。小宝宝在妈妈的肚子里时，利用B超机可以看到宝宝是否健康，而B超机利用的也是回音的原理。

关于本教案的常见问题

Q：编创　山谷回音教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《编创　山谷回音》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

编创　山谷回音教案和学案内容