Unit 1 There is a cat in the tree.ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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课 Module7 There is a cat in 第（1）课时题the tree. 课型new Listen and point 内Listen and say 容practise 修改意见1.我能听、说、认、读3个重点词汇animal，see， table. 学习目标2.我能运用“There

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所属课文：Unit 1 There is a cat in the tree.

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2018-05-10 08:57:00

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学校：东莞市横沥镇第二小学

Unit 1 There is a cat in the tree.ppt配用优秀教学设计

未知

2018-05-10 08:57:00

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关键词：Unit 1 There is a cat in…ppt配用优秀教学设计

正文

课 Module7 There is a cat in 第（1）课时

题

the tree. 课型

new Listen and point 内Listen and say 容

practise

修改意见

我能听、说、认、读3个重点词汇animal，see， table. 学习目标

我能运用“There is a cat in the tree.”来介绍某处有某物。

教

难点

我能运用“There is a cat in the tree.”来介绍某处有某物。

材

教学课件

分

教具

本课相应的教学图片：animal，see， table. 析

课件

3. VCD 问题设计

1. Can you greet?

2.Can you say the words?

3.How many animals can you see?

4.当你要介绍某处有某物用什么句型介绍呢？

5.Game:sharp eyes

6.你能模仿吗？

7. 你能向四人小组介绍“桌子上学生学习活动

1. Ss: Good morning/afternoon, teacher.

2:Ss say out the animals words according to the PPT.(EG. cat, dog, monkey.)

3.Ss 观看动画Listen an chant并回答：3. Two tigers and an elephant.

4.Ss 观看动画并回答：There is a … in the ….

5.Ss 根据PPT.看谁最快说出单词：animal，see，

table.

6.Ss模仿录音人物的发音和语调。

7. 四人小组相互介绍：“There is 教师行为

1. T: Good morning/afternoon, boys and girls. 2.T播放PPT.

3.T提出问题并播放动画Listen and chant。

4.T提出问题并播放动画Listen and point。

5.T 播放PPT.

6.T播放录音并表扬模仿得好的学生。

7. 教师示范、引导小组示范. 达成目标、能力训练点

1.常用问候语的复习。

2复习上学期学过的动物单词。

4.游戏巩固monkey和kite.

7.提高学生综合运用能力。

重点

我能听、说、认、读3个重点词汇：animal，see， table.

教

学

过

程

有…。”吗？

8.你能做对吗？

a … in the …. ”

8.Ss完成练习：1.P26 Listen and number. 2. P27 Listen and tick.

8.T播放录音并引导学生做题。

8.巩固与检测知识。

板

书

设

计

Module7 There is a cat in the tree There is a cat in the tree There is a chair/table/policeman over there.

教后反思

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 There is a cat in the tree.ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 There is a cat in the tree.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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