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大树桩你有几岁珠晖区苗圃小学贺丽霞教学目标:(一)“情感态度与价值观”目标 乐于参与歌唱活动,赞同歌曲中所表现的儿童热爱大自然保护大自然的真挚感情。 (二)“过程与方法”目标 用聆听、模范、听唱法学习歌曲,感受和体验歌曲所表达的情感。(三)“知识与技能”目标 认识顿音记号,准确地掌握三拍子节
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唱歌 大树桩你有几岁优质课教案整理
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关键词:唱歌 大树桩你有几岁优质课教案整理
正文
大树桩你有几岁
珠晖区苗圃小学
贺丽霞
教学目标:
(一)“情感态度与价值观”
目标 乐于参与歌唱活动,赞同歌曲中所表现的儿童热爱大自然保护大自然的真挚感情。 (二)“过程与方法”目标 用聆听、模范、听唱法学习歌曲,感受和体验歌曲所表达的情感。
(三)“知识与技能”目标 认识顿音记号,准确地掌握三拍子节奏,能用轻快有弹性地声音有表情地演唱歌曲。
重点与难点:
(一)
教学重点:准确有感情的演唱歌曲《大树桩你有几岁》。
(二)
教学难点:歌曲中顿音记号、附点音符的准确演唱。
教学过程:
一、
走进大自然
1、
激趣导入:
师:同学们好,今天老师将做一回导游,带你们到美丽的大自然去游玩,好不好?
生:好……
师:我们将乘坐这条小船出发啦(出示大屏幕),你们准备好了吗?
2.小游戏导入:我做你学。
A、节奏模仿
B、导入新课节奏。
出示节奏“X X X︱X X X︱X . X X X︱X- -︱”
C、互动环节:加入肢体动作。(边放音乐让学生初听音乐)
二、
新授歌曲
1、出示乐谱,请学生分析歌曲的拍号。
2、再次聆听范唱教师带着学生一起随着歌曲做律动。
师:伴着优美的音乐,我们小船不知不觉到了一个美丽的地方,同学们你们看到了什么?
(大屏幕出示熊出没图片)
3、学唱歌曲
(1)带领学生有节奏的读歌词。 (2)教师弹琴鼓励学生自学歌曲的歌词部分 (3)用轮唱法学习歌曲
4、
配打击乐演奏(鼔)
(1)分配打击乐,选定节奏型 (2)激情演唱、演奏
师点评!
三、课堂小结,知识延伸 同学们,大自然有许许多多奇妙的事,今天我们就发现一个小秘密,通过年轮可以知道大树的年龄,当然美丽的大自然还有许多奥妙等待我们去探索、去发现。同时,美丽的大自然也需要我们共同来爱护、维护,植树造林,不乱砍乱伐,不乱扔垃圾等各种方法。(课件出示几张枯萎和欣欣向荣的树木图)我们可以手拉手,相互学习,从小事做起,从身边事做起,共同爱护我们美丽的大自然,我们人类共有的家——地球。
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