资料摘要
1.我的家乡在哪里教学目标:1、认识家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。2、能在地图上查找本地(本省)的位置,以及相邻省份县市区。知道家乡是祖国的一部分。3、走进家乡,了解家乡,表达爱乡之情。教学重点:认识家乡的地理位置,能说出家乡相邻的省份、县市区。教学难点:知道家乡所属的行政区,能说出家乡相邻
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我的家乡在哪里第二课时教案
未知
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关键词:我的家乡在哪里第二课时教案
正文
1.我的家乡在哪里
教学目标:1、认识家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。2、能在地图上查找本地(本省)的位置,以及相邻省份县市区。知道家乡是祖国的一部分。3、走进家乡,了解家乡,表达爱乡之情。
教学重点:认识家乡的地理位置,能说出家乡相邻的省份、县市区。
教学难点:知道家乡所属的行政区,能说出家乡相邻的省份、县市区。
教学准备:挂图、地图。
教学方法:看一看,听一听,说一说,想一想。
教学时间:一课时。
教学过程:
活动一:听歌曲,说一说
1、播放歌曲《宁夏川》,大家认真听一听,仔细想一想:歌曲中唱的是什么地方?
2、听歌曲,交流感受。
活动二:看地图,找一找
1、创设情境,引入地图
2、课件投出中国地图。
3、教师根据地图讲解:同学们请看中国地图像什么?我们可以怎样来看地图呢?
4、小游戏:找家乡。
5、看图思考:宁夏在祖国的什么位置?我们宁夏有哪些好邻居呢?
6、想象宁夏的版图形状,并勾勒其轮廓,展示作品。
7、师简介“宁夏”。
8、出示宁夏地形图。请同学们看一看:我们宁夏有哪些城市?同心在哪个市?同心在宁夏的什么方位?我们同心有哪些友好邻居?
9、打开宁夏地图,找找自己的家。
活动三:聊一聊
1、汇报课前搜集的有关我们“宁夏”的资料。
2、看短片。看后交流。
3、出示宁夏的旅游景点图片,猜一猜是哪里。
板书设计: 1、我的家乡在哪里
爱我家乡 建设家乡
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关于本教案的常见问题
Q:我的家乡在哪里第二课时教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《我的家乡在哪里》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。