Unit 2 What are you going to see?优质教案设计｜教案在线预览

资料摘要

Unit 2 how are you ? Period 3 一、教学目标1．能掌握字母Nn在单词中的发音。2．能读出由含有字母Nn的单词组成的句子。3．能掌握字母Nn的书写。4．能表演唱课文F部分的英语歌曲。二、教学重点与难点重点：字母Nn在单词中的发音。难点：理解新单词，朗读句

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所属课文：Unit 2 What are you going to see?

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学校：太康县杨庙乡铁佛寺小学

Unit 2 What are you going to see?优质教案设计

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关键词：Unit 2 What are you goin…优质教案设计

正文

Unit 2 how are you ? Period 3 一、教学目标

1．

能掌握字母Nn在单词中的发音。

2．

能读出由含有字母Nn的单词组成的句子。

3．

能掌握字母Nn的书写。

4．

能表演唱课文F部分的英语歌曲。

二、教学重点与难点

重点：字母Nn在单词中的发音。

难点：理解新单词，朗读句子。

四、

教学步骤

Step 1 Warming up. T: Let’s enjoy a song “Hello! Teacher”.

S: Learn to sing this song. Step 2 Presentation. 1. Listen to Part E and learn to say the new words. 2. Let’s play games: High low voice. Golden touch. Quick Response. 3. Learn to write the letter Nn. 4. Let’s read the sentence “My name is Nancy. I like bananas.”

Read the sentence as quickly as you can. 家庭作业：听磁带读熟E部分。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 What are you going to see?优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 What are you going to see?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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