赛船教案及板书设计
未知
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赛船教案及板书设计
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关键词：赛船教案及板书设计
正文
《赛船》教学设计
教学时间
：2018年4月
25日
执教：
代守玲
教学内容：二年级音乐第四册《赛船》
教学目标：
1、让学生欢快、活泼、准确的演唱歌曲《赛船》；
2 、培养儿童的竞争意识，让学生明白团结协作会取得成功。
3、培养学生坚强、勇敢、活泼的性格。
教学重点：
欢快、活泼、准确的演唱歌曲。
教学难点：有感情的演唱歌曲。
教具准备：
钢琴、课件
教学过程：
一、组织教学，进行礼式：师生问好。
二、基本训练：
1、小游戏。
2、师边弹琴边教唱，学生跟唱
（1）发声练习：设计旋律。（略）
（2）模唱练习：要求学生听准琴再唱，声音要唱得准、轻、富有弹性，好像叮咚的流水声（旋律略）。（模唱乌鸦、青蛙、小鸡、小鸭的声音）
三、新歌教学：
1、创设情境——导入新课
海滩的小主人小海龟邀请动物们召开一次别开生面的海滩运动会，海滩上真热闹啊!小朋友们也来到这里，和大人们一起观赏赛船比赛！
2、师用幻灯片出示歌词，学生朗读歌词。
3、节奏练习：
幻灯片出示节奏，引导学习节奏，再分别用踏脚或拍手的方式来表现。
4、学生听歌曲。
5、让学生跟着琴声齐唱歌曲。
6、教师用稍快和稍慢两种速度演唱《赛船》，然后启发学生谈体会：哪一种速度适合在赛船的时候唱？
四、律动：
1、教师边示范边进行动作说明，让学生进行练习。
2、各种形式的表演唱。
3、根据律动有感情的演唱歌曲。（师表扬表现好的学生）
五、小结
同学们这节课表现得非常好，老师特别高兴与大家一起划船比赛，我们共同度过了轻松、愉快的音乐40分钟，让我们唱着歌说再见吧！
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来自：学校：大村镇工农小学
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