5 中国人民站起来了优秀教学实录
5 中国人民站起来了优秀教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:5 中国人民站起来了优秀教学实录
正文
中国人民站起来了
张琳蓉
教学过程:
一、激情导课,回首历史
师:迎着和煦的春风,我们不知不觉走进了春天。再过几天,就到清明节了,当我们坐在宽敞明亮的教室里享受生活的美好时,思绪不由自主回到了充满硝烟的峥嵘岁月。近百年的屈辱的历史,八年抗战的惨痛,让饱受蹂躏之苦的中国人内心充满了强烈的站立起来的渴望!这样激动人心的时刻终于来到了,听:
(播放开国大典视频)
师:你了解这段视频吗?你看到了什么?
生:我看到30万人齐聚北京,场面宏大。
师:你最想说点什么?
生:
小结:是的,就在那一刻全中国人民沸腾了,随着五星红旗的冉冉升起,随着***主席那句震古铄今的话语:“中国人民从此站起来了”,中国从此结束了被压迫被奴役的命运,成为国家的主人。(板书课题)
二、了解历史,走向胜利
1、质疑课题:看到课题后,你想近一步知道些什么?
生:我想知道他是如何建立的?
师:也就是说新中国是如何诞生的?(板书:诞生)
看来,大家的问题都很有探究的价值,现在我们就去了解新中国是如何诞生的。1945年,我们取得了抗日战争的胜利,蒋介石却不顾国家的命运和人民的幸福,发动了反共反人民的内战。因此中国共产党领导人民开始了解放战争。
2、小组交流、讨论
师:请你们在小组内选择相关的资料进行学习。
(学生交流资料,师引导)
2、回报交流:
A.三大战役的资料
a、辽沈战役
出示地图,生上台讲说。(使用激光笔)
时间:1948年9月12日—11月2日
地点:辽宁沈阳等东北战区
领导人:林彪罗荣桓刘亚楼
敌军领导人:范汉杰(东北剿总副总司令)
曾泽生(长春守敌后起义)
郑洞国(华北剿总副司令后投诚)
廖耀湘
主要战役:锦州之战和平解放长春
战果:歼灭国民党军队47.2万余人
小结:辽沈战役的胜利,使东北全境得以解放,我军在人数上首次超过国民党军队,取得优势。
b、淮海战役
出示自学提示表格
淮海战役
共产党
人数
国民党
领导人
师:请大家在小组内自学淮海战役的知识,待会交流。
补充:山东的济南战役和孟良崮战役和金乡羊山战役。
支援前线的图表或事例。(视频)
小结:正是群众的全力支援、全面支援、全程支援,才为解放战争的胜利奠定了坚实的基础。就连陈毅老总也说到:“淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的”
c、平津战役
指名回答
师:你如何看待这三大战役胜利原因的?
师总结三大战役的意义:
三大战役历时142天,共争取起义、投诚、接受和平改编与歼灭国民党正规军144个师,非正规军29个师,合计共154万余人。国民党赖以维持其反动统治的主要军事力量基本上被消灭。三大战役的胜利,奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。
B、师过渡:为了结束国民党反动派的统治,迎来了解放战争在全国的胜利,人民军又根据毛主席和朱总司令发出的“打过长江去,解放全中国”的命令,百万雄狮过大江,占领了国民党反动统治的中心南京,。
渡江战役视频
师:渡江战役摧毁了国民党军队的长江防线,粉碎了国民党军队反动派内战失败后妄图“国共划江而治”图谋。并占领了国民党统治的老巢-----南京,推翻了国民党的反动统治。
师过渡:这样伟大胜利的取得,离不开那许许多多的为新中国成立
甘愿抛头颅、洒热血的人民英雄们,他们是中国人民心中永远的丰碑。
三:铭记历史,感恩英雄
师引导:请大家以小组为单位,交流各自搜集革命英雄故事,然后推选一名同学讲述一位你熟悉、敬佩的革命先辈的英雄事迹。(学生分组交流)幻灯出示:最可爱的人
引导:其实,我们家乡也涌现出了许多英雄的人物,他们是我们家乡的骄傲和自豪。你了解那些人物和故事呢?
师:无论是叫上命名字的还是没有留下名字的,人民不会忘记,共和国不会忘记,毛主席没有忘记!他们的精神精神将永垂不朽。(出示英雄纪念碑)幻灯播放毛主席的声音。
师:此时你有什么话说? 生自由谈感受
师:时光流逝,岁月荏苒,但唯一不变的是我们对英雄的敬仰和缅怀之情,1958年落成的人民英雄纪念碑如今依然巍然屹立在天安门广场的中央,英雄在接受世人敬礼和瞻仰的同时,也注视着我们的共和国每一天的成长与壮大。
(播放国庆视频)
师:看到六十年后的中国,你有什么感受?
生自由谈感受,师适时板书:强国
师:1949年重获新生的中国,经历六十年的励精图治,她正以东方巨龙的姿态,重新傲然屹立在世界的面前,国庆大阅兵的雄壮恢宏,正式向世界宣告,中国人民已经站起来了。
四、歌唱祖国,祝福中国
让我们也站起来唱出心声,祝福祖国吧!
(播放歌曲:歌唱祖国)
板书设计:
5中国人民站起来了
诞生
强盛
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-09 13:45:00
- 下载次数: None
- 浏览次数: 140
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_46588
来自:学校:仙游县东风双语小学
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载