Unit 1 I like the ABC song.课堂实录【3】｜教案在线预览

资料摘要

2016年教学设计表一、基本信息学校课名学科（版本）学时二、教学目标1、教学目标：（一）知识目标1）学习新单词 want soup hot dog 2）学习新句型How much is it？（二）技能目标1）能读懂.What do you want? 2）能认读How much is it? （三

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 1 I like the ABC song.

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2018-05-22 08:46:00

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学校：本溪市明山区实验小学

Unit 1 I like the ABC song.课堂实录【3】

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关键词：Unit 1 I like the ABC so…课堂实录【3】

正文

2016年教学设计表

一、基本信息

学校

课名

学科（版本）

学时

二、教学目标

1、教学目标：

（一）知识目标

1）学习新单词 want soup hot dog 2）学习新句型How much is it？

（二）技能目标

1）能读懂.What do you want? 2）能认读How much is it? （三）情感目标

乐于接触外国文化，增强祖国意识

三、学习者分析

小学六年级的学生已经具有较强的英语学习能力，已经学习了一般过去时的表达。同时，大多数孩子养成了良好的听说习惯，能够自觉预习、复习课文

四、教学重难点分析及解决措施对所学内容能主动复习和归纳

五、教学设计

教学环节及时教学内容

间

Step1 1. Greeting. Warm up 2. Let’s say a

chant.

本溪市明山区实验小学

Module1UnitI like the ABCsong. 外研社新标准英语

1 教师姓名

章节

年级

张吉冬

Module1 三年级 Step 2 Lead in 媒体功能应用及分析 T: Hello, boys and girls .Nice to 插入音频

see you again . In this class, we’ll have a compitition between Team1 and Team 2. Say the chant together.

1. Show pictures Ss answer the questions. 插入图片

Ask

书写功能

“What is

Daming doing?”

师生活动

Listen and find”I want a”

Follow and answer “What do Text learning you want？”

Practise

this 1.Ss practise this dialogue. Step 4 2. Ss ask and answer Consolidation dialogueinroles.

Step3 Step5 Summary

Say what you learnt today.

播放功能

遮盖功能

实物展台展示地图

书写和拖拽功能

Step6 Homework

Listen and repeat the dialogue.

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 I like the ABC song.课堂实录【3】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 I like the ABC song.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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