送别教案推荐｜教案在线预览

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《送别》教学设计教学目标：1、能准确的演唱歌曲，理解歌曲所要表达的音乐情绪。2、学习掌握正确的发声方法，提高学生歌唱能力和音乐表现力。3、提高学生主动聆听、表达音乐的积极性，树立学生自信心。教学重点，难点： 1、用良好的发声状态有感情的演唱歌曲。2、理解、感受音乐要素在表现歌曲情感中发挥的重要作用

资料类型：教学教案文档

所属课文：送别

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2018-04-24 08:18:00

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学校：凌海市双羊镇双羊小学

送别教案推荐

未知

2018-04-24 08:18:00

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关键词：送别教案推荐

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《送别》教学设计

教学目标：

1、

能准确的演唱歌曲，理解歌曲所要表达的音乐情绪。

2、

学习掌握正确的发声方法，提高学生歌唱能力和音乐表现力。

3、

提高学生主动聆听、表达音乐的积极性，树立学生自信心。

教学重点，难点： 1、用良好的发声状态有感情的演唱歌曲。

2、理解、感受音乐要素在表现歌曲情感中发挥的重要作用。

教学过程：

（一）、组织教学

1、师生问好

2、发声练习

（二）精彩导入

激发兴趣

师：同学们，时光飞逝，我们从一个个孩童如今长成了一个个少年，在这六年里，

学校的一花、一草、一木都陪我们度过了快乐的童年时光。而今，我们即将

毕业，让我们重温一下校园，欣赏一首校园歌曲《校园里的小白杨》（多媒

体课件）

师：是的，小学的校园生活即将过去，我们难免有些感伤，但老师希望同学们在

今后的学习生活中，更加努力，取得好成绩，下面我们就来学习这首离别歌

曲《送别》。

（三）学唱歌曲：

1、歌曲背景分析（影片“城南旧事”插曲）

2、欣赏歌曲，感受歌曲的情绪，学生听后谈感受（回答问题）

（1）动听的音乐和优美的诗词完美的融合在一起，表达了怎样的意境呢？（歌

曲深情，有种淡淡的哀愁）

（2）歌曲表达了一种依依不舍的离别之情，最后一句应唱的怎么样？（渐慢渐

弱）

3、学唱歌曲：

（1）师范唱

（2）师随琴演唱。

（3）完整的随范唱演唱歌曲。

（4）注意歌曲的强弱、情感的处理。

四、表现歌曲：

1、分组演唱歌曲. 2、完整的有感情的共同演唱整首歌曲. 五、拓展

1、观看《城南旧事》影片

2、展示同学们上交的反应歌曲情绪的图片，进行交流。

六、作业：

为第三乐句添加一个声部，由小组长带领，课后分组练习。

七、教师小结：

师：今天我们一起欣赏演唱了这首清新、淡雅、优美的《送别》。在这里老

师真诚的希望同学们珍惜我们现在的师生情、同学情，在今后的学习生

活中少一点冲动与矛盾，多一点宽容和帮助。好了，今天的音乐课就上

到这里吧，同学们，再见！

关于本教案的常见问题

Q：送别教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《送别》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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