4.“国际组织”知多少教案评析

未来人民版六年级下册品德与社会

第二单元第四课

《“国际组织”知多少》教学设计

教学目标

1.了解熟悉联合国、世界贸易组织、国际奥林匹克委员会、红十字国际委员会等国际组织的宗旨、性质、主要机构以及在国际事务中所发挥的作用等基本常识。

2.知道当今世界各国要发展就必须进行国际合作的道理。

3.了解我国在国际组织中的作用，从而增强民族自豪感和自尊心；感受我国进行国际合作给经济和人民生活带来的变化，感受社会的进步和生活的幸福。

教学重点

了解国际组织的宗旨、性质、主要机构和在国际事务中所发挥的作用；增强民族自尊心和自豪感。

教学难点

了解我国在国际组织中的作用，感受社会的进步和生活的幸福，激发学生积极向上的思想，为祖国繁荣而添砖加瓦。

教学准备：PPT

教学用时：两课时

教学设计

第一课时

导语：世界上有很多国家，各国之间有些事情需要交流，有些事情需要合作，有些事情需要协调，有些事情需要规范，有些事情需要互相支援。于是一些国际性组织便产生了。

一、感知联合国

（一）出示幻灯片展示联合国风貌（位于美国纽约）。

（二）展示联合国国旗和徽记。

1.联合国国旗：底色为浅蓝色，象征着和平。正中是一个白色的联合国徽记。

2.联合国徽记：是橄榄枝环保着从北极俯瞰的世界地图，它寓示着维护世界和平与促进世界发展是联合国的宗旨。

（三）了解联合国的由来

1.二战时，结成国际反法西斯联盟（联合国前身）。

2.了解中国是联合国创始会员国之一。

3.知道中华人民共和国恢复在联合国中的合法权利的时间以及重大意义。

（四）熟悉联合国

1.掌握联合国主要机构

主要机构

联合国大会

组织职能

由190多个会员国组成，每年召开一次会议主要研究和解决国际性重大问题。

由5个常任理事国和10个非常任理事国组成，中、法、俄、英、美为常任理事国。负责研究和处理国际性安全事务。

安全理事会

经济及社会理负责研究和解决国际性经济和社会问题。

事会

国际法院

负责审查国际重大犯罪。

秘书处

秘书长为最高行政长官，由安理会推荐大会任命，任期五年可连任。现任秘书长为第九任，安东尼奥·古特雷斯

2.

重点识记联合国宗旨:A维护国际和平与安全；B发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系；C促进国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质的国际问题；D构成一个为达上述共同目的的协调各国行动的中心。

3.

拓展小结：中国在联合国中恢复合法席位后，你有何感受？

二、探究世界贸易组织（WTO）

出示幻灯片，了解世贸组织。

（一）世界贸易组织是什么？

世界贸易组织是一个独立于联合国的永久性国际组织。成立于1995年1月1日，前身是关税和贸易总协定，是世界上最大的多边贸易组织。

（二）世界贸易组织的职能：

1、管理职能

世界贸易组织负责对各成员国的贸易政策和法规进行监督和管理，定期评审，以保证其合法性。

2、组织职能

为实现各项协定和协议的既定目标，世界贸易组织有权组织实施其管辖的各项贸易协定和协议，并积极采取各种有效措施。

3、协调职能

世界贸易组织协调其与国际货币基金组织和世界银行等国际组织和机构的关系，以保障全球经济决策的一致性和凝聚力。

4、调节职能

当成员国之间发生争执和冲突时，世界贸易组织负责解决。

5、提供职能

世界贸易组织为其成员国提供处理各项协定和协议有关事务的谈判场所，并向发展中国家提供必要的技术援助以帮助其发展。

（三）世界贸易组织的作用

1、提高生活水平，保证充分就业和大幅度、稳步提高实际收入和有效需求；

2、扩大货物和服务的生产与贸易；

3、坚持走可持续发展之路，各成员方应促进对世界资源的最优利用、保护和维护环境，并以符合不同经济发展水平下各成员需要的方式，加强采取各种相应的措施；

4、积极努力确保发展中国家，尤其是最不发达国家在国际贸易增长中获得与其经济发展水平相适应的份额和利益；建立一体化的多边贸易体制；

5、通过实质性削减关税等措施，建立一个完整的、更具活力的、持久的多边贸易体制；

6、以开放、平等、互惠的原则，逐步调降各会员国关税与非关税贸易障碍，并消除各会员国在国际贸易上的歧视待遇；

7、在处理该组织成员之间的贸易和经济事业的关系方面，以提高生活水平、保证充分就业、保障实际收入和有效需求的巨大持续增长，扩大世界资源的充分利用以及发展商品生产与交换为目的，努力达成互惠互利协议，大幅度削减关税及其他贸易障碍和政治国际贸易中的歧视待遇。

（四）了解我国加入世贸组织

1.2001年12月11日，我国正式成为世界贸易组织成员，对我国的改革开放和现代化建设起到积极的促进作用。

2.我国加入世贸组织有了哪些变化？

不仅出口的商品越来越多，换得了更多的外汇，而且进口的商品也在不断增多，人民可以在商店买到物美价廉的外国商品。同时，加入世贸组织也为人们创造了更多的就业机会。

三、小结

能让学生记住所学的两个国际组织宗旨性质等，让学生体会到国际组织的作用以及我国在这个两个国际组织中的作用。