Lesson 2 There Is a Red Goldfish.优质课教案整理｜教案在线预览

资料摘要

Lesson2 There is a red goldfish 执教者：穆妹教学内容：1、Let’s talk.学习句型“There is…”,并通过对话综合运用。2、Work in pairs.复习句型“Where is it?”同时复习方位类单词、3、Let’s learn.学习单词gold,

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 2 There Is a Red Goldfish.

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

165

下载次数

更新时间

2018-04-30 18:32:00

来源学校

学校：巴中市巴州区三江镇中心小学校

Lesson 2 There Is a Red Goldfish.优质课教案整理

未知

2018-04-30 18:32:00

165

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 2 There Is a Red …优质课教案整理

正文

Lesson2 There is a red goldfish 执教者：穆妹

教学内容：

1、Let’s talk.学习句型“There is…”,并通过对话综合运用。

2、Work in pairs.复习句型“Where is it?”同时复习方位类单词、

3、Let’s learn.学习单词gold, fish, goldfish和短语next to以及speak English. 教育教学目标：

1、能够理解构词法，认读单词gold, fish, goldfish ,speak, English，并能听、说、读、写方位短语next to. 2、能够理解句型“there is…”的用法，并能将其运用于日常生活中。

3、能够理解Let’s talk对话大意，特别是能应用“There is…”. 4、通过本课学习，培养孩子们对动物的喜爱之情，并学会保护身边的小动物。

教学重点、难点：

1、本课单词gold, fish, goldfish和speak, English的正确发音。

2、能够初步运用构词法进行词汇的学习和记忆。

3、能够在对话中较正确地使用表示存在的句型“There is…”和方位表达法next to. 教学过程：

Step1 Greeting Step2 Lead-in and review 1、Magic box 2、出示PPT,创编诗歌。

On on on the bus In in in the car Under under under the box On in under behind Step3 Let’s learn 1、教学gold, fish T：出示情景图，引入单词gold.(板书)

S:学生跟读并练习。

T:提问，复习单词fish. S:学生跟读并练习。

2、利用构词法教学goldfish. 3、出示PPT,教学next to T:拿出实物狗，学生练习next to. Step4 Practice the sentences

1、送动物回家（出示PPT）

2、教师示范

3、学生练习送动物回家

Step5 Let’s talk 1、Listen and answer. 2、Listen read and answer. 3、Role play. Step6 Watch the video Step7 Homework

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 2 There Is a Red Goldfish.优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 2 There Is a Red Goldfish.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 2 There Is a Red Goldfish.优质课教案整理