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五年上品社辽师教案首都___北京教学目标:1、知道我国的首都是北京,它是一座历史悠久的古城2、了解北京首都是我国政治中心、文化中心和国际交往中心。教学准备:1、2、多媒体课件。组织学生搜集有关北京的资料。教学过程:一、创设情境,导入新课:1、每天清晨,鲜艳的五星红旗伴着朝霞伴着雄壮的国歌声,冉冉升起
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好大一个家——中国名师教学视频(文字实录)名师教学设计2
未知
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关键词:好大一个家——中国名师教学视频(文字实录)名师教学设计2
正文
五年上品社辽师教案
首都___北京
教学目标:
1、
知道我国的首都是北京,它是一座历史悠久的古城
2、
了解北京首都是我国政治中心、文化中心和国际交往中心。
教学准备:
1、
2、
多媒体课件。
组织学生搜集有关北京的资料。
教学过程:
一、
创设情境,导入新课:
1、
每天清晨,鲜艳的五星红旗伴着朝霞伴着雄壮的国歌声,冉冉升起,你们想看一看这升旗仪式吗?(PPT播放升旗仪式视频)
2、
看了刚才的升旗仪式,面对高高飘扬的五星红旗,你想说点什么?
二、合作交流,体验探究
(一)了解北京的地理位置
1、大家先找找北京在哪里?(课件展示北京地图1)
2、(ppt北京地图2)大家看看地图上的北京在标记上有什么特殊的地方?为什么在北京上面标有一个红色的五角
星呢? 3、师简介首都北京。(ppt文字片)
(二)北京——祖国心脏
1、北京政治中心
2、教师出示天安门广场平面图(ppt天安门广场)
3、北京有哪些著名大学
清华大学、北京大学、北京师范大学(ppt大学)
(2)教师结合学生的介绍PPT出示故宫、天坛、颐和园、明十三陵等图片。并相机补充问题:
(四)北京新貌
教师简介中关村
中关村以高
科技电子信息产业为主导的高科技园区。出示(ppt中关村图片)
2、北京城市日新月异。就(出示水立方、鸟巢等图片)
学生谈感想
三、教师组织学生活动旅游。
根据图片抢答问题。
组织学生活动旅游(教科书8页-10页)
四总结全课
北京是我们伟大首都,是祖国的心脏。
今天我们走进北京这座历史化名城,看到北京数也数不清的历史名胜,感受着它深厚而且独特的历史文化。
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关于本教案的常见问题
Q:好大一个家——中国名师教学视频(文字实录)名师教学设计2是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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